探究滑轮的作用方案.ppt

（1） 使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮几股绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一 F=G/n (n为绳子的股数) （2）F=(G重物+G动滑轮)/n （若计动滑轮重，摩擦不计） * 第六章 力和机械 6.6 探究滑轮的作用 学习目标 1、知道什么是动滑轮，什么是定滑轮 2、知道动滑轮和定滑轮工作的特点 3、知道什么是滑轮组 动滑轮和定滑轮 活动1：用滑轮把钩码提起来 （1）观察滑轮，请说出它的结构 （2）请用滑轮、细线、铁架台等设计两种方案，要求利用滑轮把钩码提起来 活动1：用滑轮把钩码提起来 动滑轮和定滑轮 使用滑轮工作时，根据轮轴的位置是否移动，可将滑轮分成动滑轮和定滑轮两类 1.滑轮的轴固定不动，轮子绕轴转动的滑轮叫做定滑轮。 2.滑轮的轴可以随物体一起运动，同时轮绕轴转动的滑轮叫做动滑轮。 两类滑轮的作用 用定滑轮和用动滑轮提起同一个物体，拉力是否相同？ 活动2：使用定滑轮有什么好处 定滑轮：F=G，S=h 不省力但可以改变拉力方向 定滑轮不省力，但可以改变拉力的方向 活动3：使用动滑轮有什么好处 动滑轮：F=1/2G S=2h 可以省一半的力，但费距离，所以不省功 活动4：滑轮的理论分析 比一比 动滑轮 定滑轮 定滑轮与动滑轮的特点： 2:1 1:2 否 动滑轮 1:1 1:1 是 定滑轮 动力距离 / 阻力距离 动力 / 阻力 改变方向 等臂杠杆 省力杠杆 滑轮本质上是杠杆的变形： 1.定滑轮是等臂杠杆(L1=L 2) 2.动滑轮是省力杠杆(L1=2L 2) 使用滑轮不可能既省力又省距离的，所以不省功 滑轮组 需要省力又需要改变拉力的方向时，可以使用滑轮组 活动5：组成滑轮组 把一个定滑轮和一个动滑轮组成合成滑轮组，讨论一下，你能设计出几种组合方式？ 组成滑轮组的绳子股数n不同，产生的效果也不同 判断绳子股数的方法：在定滑轮和动滑轮中间画一条线段，线段以上的不看，只看线段以下与动滑轮或动滑轮的挂钩有连接的绳子股数 连接绳子的技巧：绳子的首段连在动滑轮的挂钩上比连在定滑轮的挂钩上或铁架台上要多一股 杠杆、滑轮都属于简单机械，它们还可以变形为轮轴 其他的简单机械还有： 斜面 实际的机械，往往是这些简单机械的组合 例题： 使用定滑轮时，沿竖直方向向下拉，跟沿斜的方向向下 拉，所用拉力的大小 ，这是因为它的力臂 。 不变 相等 A 如图所示，已知悬挂物体的重量为10N，拉A 物体的细绳与水平方向的夹角为45度，求细绳对A 物体的拉力 。 10N 图1-10′ T1 F T2 T2 T3 如右图所示，人的重量为500N，忽 略滑轮、绳、木板的重量，系统保持静 止，则人拉绳的力大小为： 。 125N 自我评价与作业 根据图中的省力要求，画出滑轮组的绕法 小结 1、机械：杠杆、滑轮（定、动）、轮轴、斜面。 这些机械中省力就一定费距离，且所有机械都不省功。 2、定滑轮和动滑轮的区别:动滑轮的轴可以随物体上下移动，定滑轮不能 （1）定滑轮作用：不省力，但可以改变力的方向（L1=L 2 ） （2）动滑轮作用：省一半力，但不改变力的方向（ L1=2L 2 ） 3、滑轮组 *