2016年苏科版 12.1 动能 势能 机械能 课件(2课时).pptxVIP

第十二章机械能和内能 一、动能势能机械能（第一课时）学习目标1.通过实例分析，认识能量的概念，知道动能和势能统称为机械能；2.通过探究，知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解释简单的现象；3.通过探究，知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素，并能解释简单的现象。预习交流相互交流预习中的困惑。互动突破能够铁锤钉钉子打桩机打桩撑杆弹高（一）能量1.定义：一个物体如果能够对另一个物体做功，那么这个物体就具有能量，简称能。物体 （已经/将要/能够）做的功越多，具有的能量越大。试举例说明生活中具有能量的物体。互动突破运动 运动 的子弹射穿鸡蛋 的铁锤钉钉子 运动着的物体能够对另一物体做功，则运动的物体具有能。 上图中的铁锤、子弹具有能量吗？是因为物体处于什么状态才具有能量的？互动突破（二）动能1.定义：运动的物体能对其他物体做功，这种物体由于运动而具的能称为动能。2.活动一：探究动能的大小与哪能些因素有关（P31图12-5、图12-6）思考：让小车从斜面上由静止下滑，撞击水平面上的木块，推动木块做功，通过比较 可以比较出小车具有的动能大小。这里采用的研究方法是 法。木块被撞击的距离转换互动突破观察：让同一小车从同一斜面的不同高度由静止下滑，运动到水平面上时，速度大小是否相同？这是控制了小车的 ，改变了 ，目的是为了探究动能与 的关系。观察：改变小车的质量，让它们从同一斜面同一高度由