西南交通大学20102012年党建工作规划.docVIP

西南交通大学2010-2012年党建工作规划 西交党[2010]32号 2010—2012年是学校落实第十三次党代会精神，实施“三步走”发展步骤的关键时期。学校发展面临的新形势和新任务，对学校党的建设提出了新要求。要全面贯彻落实党的教育方针、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）、培养社会主义合格建设者和可靠接班人，在教育改革、教书育人、教师队伍建设中发挥领导核心作用，就必须加强学校党的建设，特别制定本规划。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大、十七届四中全会和全国第十八次高校党建工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实学校第十三次党代会的工作部署，以“围绕学校中心工作，服务学校发展大局”为目标，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为根本任务，以提高领导班子办学治校能力和加强干部队伍建设、党员队伍建设为重点，以提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为保障，突出重点，突破难点，全力推进学校党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，充分发挥各级党组织的领导核心、政治核心、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校的科学发展提供坚强的政治保证和组织保证。 二、目标任务 2010—2012年学校党建工作的目标任务： 坚持推进党的思想理论建设，全面加强学校思想政治工作，以学习型党组织、学习型领导班子建设为重点，健全各级领导班子、全校共产党员、全体教职工和学生三个层面的学习体系，在用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作上有新体现、新成果和新实效。 坚持推进校院两级领导班子和干部队伍建设，进一步提高领导班子和干部队伍办学治校能力，深化干部选拔任用工作机制，提高选人用人公信度，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的中层领导班子和领导干部综合评价机制。 坚持推进党的基层组织建设，创新党组织的活动内容和方式，提高党组织的创造力、战斗力和凝聚力，切实活跃基层党支部的工作，在充分发挥二级党组织政治核心和保证监督作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面取得新成效。 坚持推进党内民主建设，不断完善各级领导班子集体决策的制度保障，推进党代表任期制，切实发挥党员代表在学校党的建设、教学、科研、管理和服务工作中的作用，加大党务公开力度，积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式，探索二级党组织、基层党支部公推直选方式。 坚持推进党的作风建设和反腐倡廉建设，以优良的党风带动教风促进学风，在形成风清气正、积极向上的和谐校园文化上取得新成效，努力构建和完善惩治和预防腐败体系，确保从源头上推进学校反腐倡廉建设取得新成效。 坚持推进大学生思想政治教育工作，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，着力创新方式方法、着力提高队伍素质、着力优化育人环境，不断提高学校大学生思想政治教育工作水平。 三、主要工作规划 2010—2012年学校党建工作规划的重点是：“规范、创新、提高”。2010年为“规范建设年”，主要是抓基层、打基础；2011年为“工作创新年”，在规范建设的基础上创新工作机制；2012年为“巩固提高年”，在规范和创新的基础上党建工作见成效。经过三年努力，全校基层党组织和广大共产党员在推动学校科学发展上取得新进展；校院两级领导班子和领导干部办学治校能力有明显提高；人才队伍建设和干部人事制度改革有新举措；党务工作队伍建设取得明显成效；基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力进一步增强，政治核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用充分发挥；大学生思想政治教育工作不断取得新进展、新成效；和谐校园建设取得明显效果。 （一）建设学习型党组织，不断加强学校思想政治工作 ——全面推进学习型党组织建设。按照《中共西南交通大学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》，各二级党组织要结合本单位、本部门的实际，制定具体落实方案，积极倡导“研究型学习”和“问题式学习”，改进学习方法，增强学习的针对性，在推进用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导教学、科研实践上取得新成效。 ——完善校院两级党委中心组学习制度。进一步推进学校党委中心组学习的规范化、制度化，不断提高中心组学习效果。中心组集体学习研讨时间每年不少于12天，中心组成员自学指定书目文件等读书笔记每年不少于3000字，每年撰写调研报告不少于1篇。建立健全二级单位党委中心组的学习制度，理顺学习机制，明确学习要求，丰富学习内容，强化学习效果。 ——深入推进党员经常性教育。在抓好学习培训、加强实践锻炼、严格组织生活的基础上，积极创新党员经常性教育形式、完善经常性教育机制、丰富经常性教育内容，进一步提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用，健全新形势下党员经常受教育、永