浅析当代大学生的择业观.docVIP

班级：11思想政治教育2班 学号：20110304042006 姓名：卢文春 浅析当代大学生的择业观 摘要 随着人事制度的改革和人才供求关系的变化，帮助大学生树立正确的择业观，对拓宽奋斗领域，实现自我价值，促进社会发展都具有积极的意义。大学毕业生的就业问题备受社会关注，目前大学生择业趋向多元化，树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。 关键词：大学生 择业观 择业冲突 择业技巧 择业观，即择业观念。择业，顾名思义就是选择职业。观念，是一种思想、看法。根据对“择业”和“观念”解释，并结合许多学者的定义，我认为大学生择业观就是大学生对择业问题的看法、信念和态度以及处理择业问题的方法和指导思想。大学生择业观是大学生择业倾向和择业行为在其思想意识中的反映。是其人生观、价值观、生活观、劳动观、等在对待职业问题上的重要表现。 择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生的择业行为有着重要的影响。在大学生就业压力有增无减的今天，很多人认为大学生的择业观也是造成就业难的原因之一。经过我国近几年高校扩招后，大学毕业生人数增长快、形势严峻，大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。在改革开放，发展市场经济和各种社会思潮影响下，当代大学生的择业观也在发生着变化，趋向于多元化。一方面，大学生的个人综合素质在不断提高，勇于开拓创新、讲究务实高效、勇于面对风险和竞争等；另一方面，在新的时代背景下，大学生在择业中也出现了一些问题和新困惑。那么面对将要毕业的大学生，应该如何面对人生的第一步，树立正确的择业观呢？首先我们了解一下当前大学生择业观的特点。 一、当前大学生择业观的特点 (一)择业中的时代性 大学生择业观的形成和发展，与时代的变化是紧密相连的。不同发展时期社会有着不同的阶段目标，不同时代的大学生就有不同的择业目标，可以说大学生择业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈现出不同的特点。20世纪70年代末80年代初的大学生开始开始有了自己选择职业的意识，但毕业时必须服从国家分配。20世纪80年代的大学生的择业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。到了80年代末，“符合个人特长”成为他们择业的首要标准。90年代前期，大学生就业时追求“第一职业求稳定”，“第二职业求发财”。90年代中期以后，曾流行“待遇决定职位选择”的模式也基本过时，”“能否发挥专长”又称为大学生择业的首要标准，许多大学生认为要在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。由此可见，大学生的择业观表现出强烈的时代气息。 (二)择业中的差异性 大学生择业因大学生分布的地域不同，学历层次不同、所学专业不同、男女性别不同、需求重点不同而呈现出明显的差异性。从地域分布来看，大学生去向有东部和西部、海外与内地、本地与外地等差异；从学科专业来看，大学生学习有文、理、工、农、医、经、管、艺等众多领域的差异。这些差异性主要体现在两方面：一是升学与职业的选择上；二是选择职业的出发点上。 (三)择业中的独立性 当代青年大学生崇尚鲜明个性，与众不同，自主独立，在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附从的特点，他们更期望在择业中融入更多的个性元素，结合自身兴趣特长自由择业。尽管学校、老师和父母朋友会在他们择业前做相关的分析指导和意见参考，但绝大多数学生在择业中不会完全盲从，无主见，表现得较为理性自主。 (四)择业中的流动性 随着我国大学生就业政策的改变，大学生就业模式由单一的“统包统分”演变为“供需见面，双向选择，自主择业”，人才流动性逐渐增强。很多大学生选择了“先就业，再择业”，在积累了社会经验和职业经历后，从一个跳板过渡到了更高的平台，成为很多毕业生面对初次择业时的选择。 (五)择业中的功利性 在当前市场经济条件下，大学生择业时更加倾向经济发达的领域，更加关注单位给予个人的待遇及以后的提升空间等因素。功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智，过分强调个人本位，看重眼前的经济利益，忽视职业规划和可持续性增长的重要性。不少大学生表示在满足待遇好这个条件后，可以“学非所用”。功利主义倾向还使大学生在择业时强调个人本位，追求自我价值，强调经济利益。 (六)择业中的矛盾性 毕业生就业中涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素。大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历，社会实践经验的不足，思想认识的不成熟，缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力。因此，面对就业中的各种矛盾患得患失，难以抉择，以致在择业时有种种困惑矛盾。目前，很多大学生在择业时，择业期望呈现出多种矛盾：既想寻求理想岗位，又怕面对竞争激烈；既想到基层和艰苦行业锻炼自己，又怕吃苦受累；既想发挥专业特长，又有为现实状况所限随时放弃专业改行的准备。由于大学生的择业期望呈现出多种矛盾，从而表现出极为复