四川省宜宾市一中2016-2017学年高一物理第9周教学设计(重力、弹力、摩擦力).docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河北
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四川省宜宾市一中2016-2017学年高一物理第9周教学设计(重力、弹力、摩擦力).doc

宜宾市一中2016级2016—2017学年物理教研组(第九周)教学设计 课题 第二章复习第一讲 重力、弹力、摩擦力 课时 1课时 考点、知识点 重力、弹力、摩擦力 学习目标 1.掌握重力的大小、方向及重心概念. 2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法. 3.掌握胡克定律. .会判断摩擦力的有无和方向. .会计算摩擦力的大小.弹力的有无、方向的判断 学生活动建议 教师活动建议 调整记录 基础知识回顾 1.重力 (1)产生:由于地球的吸引而使物体受到的力. (2)大小:G=mg. (3)g的特点 ①在地球上同一地点g值是一个不变的常数. ②g值随着纬度的增大而增大. ③g值随着高度的增大而减小. (4)方向:竖直向下. (5)重心 ①相关因素:物体的几何形状;物体的质量分布. ②位置确定:质量分布均匀的规则物体,重心在其几何中心;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用悬挂法确定. 2.弹力 (1)形变:物体形状或体积的变化叫形变. (2)弹力 ①定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用. ②产生条件: 物体相互接触;物体发生弹性形变. (3)胡克定律 ①内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比. ②表达式:F=kx.k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧自身性质决定.x是弹簧长度

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