八年级地理 第三单元 第1课 自然资源教案1.docVIP

八上第三单元 第1课 自然资源（1课时） 【课型】新授课 【课标要求】 ●举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。 【教学目标】 1．举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型，辨别可再生和非可再生资源。（重点） 2.运用中国煤矿分布图及中国主要石油和天然气分布图，说明我国自然资源的分布不均衡的特点。（重点） 3.运用资料，说明我国自然资源总量丰富、人均占有量不足的基本特点。（重点） 4.初步认识珍惜和合理利用资源的重要性，知道自然资源合理开发利用的主要途径，树立正确的资源观和环境观。（难点） 【教学模式】问题导学。 【教学方法】图示观察法、小组讨论法。 【教具准备】课本插图、课件、地理挂图。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计 意图 创设情境导入新课 1、引入新课：观察景观图，引入自然资源的讲述。 2、阅读课本52页，找出自然资源的定义，区别资源和自然资源。 学生观看图片尝试说出四幅图中人们正在利用的是哪些自然资源！ 土地资源、森林资源、水资源、矿产资源。 自然资源指的是自然界中对人类有利用价值的物质和能量。(前提是自然界中的东西，就是天然形成的，条件是对人类有利用价值) 通过图片的直观感受，使学生认识到自然资源与我们的生活紧密相关。 演示 与记录 新授 一、自然资源极其类型 1、自然资源 讲解：我们要特别注意，一些人工产生的东西