2016-2017年第一学期服装工程系教学工作计划.docVIP

2016-2017 年第一学期服装工程系教学工作计划 一、指导思想 学习习近平总书记、李克强总理关于职业教育工作重要指示精神，主动融入“中国制造2025”战略，积极服务苏州转型升级和创新发展，贯彻落实苏州市人民政府《关于加快发展全市现代职业教育的实施意见》，深化职业教育的综合改革，强化内涵建设，全面提高教育教学质量，完善现代职业教育体系，创新人才培养模式，全面提升办学水平。 努力配合学校做好省现代化示范性职业学校的创建工作并以此为契机不断创新教学管理手段，深化我系专业内涵建设，提升我系教师队伍的整体水平，不断提高教学质量。本学期服装工程系的工作主要围绕创建省现代化示范性职业学校相关工作，搞好技能竞赛的市赛、省赛。作为省赛赛点，服装工程系已经是第三次承接赛事，要力争在赛务服务上更上一个台阶。 二、主要工作 （一）、教学常规管理 本学期，我系的教学工作主要面临的是基础课老师缺口较大的问题，根据人才培养方案，基础课内容大幅增加，教师人手因为系部的搬迁调动比较大，本学期缺口比较大。相对的，基础课老师的课务比较宽松。根据学校二级管理的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。在各个环节注意严肃纪律，责任到人，把各项规定落实到位。 1、制订好计划。 各教研室应对照我系的实施性人才培养方案的要求，制订好相应的工作计划，教研室主任定期进行检查，以保证计划的顺利实施。 2、严格教学秩序。 教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教学主任批准，以便协调好课程，确保我系教学秩序的正常进行。坚决杜绝私自调课、代课现象的发生。严格遵守上下课时间，教学楼上课的老师不得提早下课，实训楼上课的老师最多提早10分钟下课。 3、提升教学质量。 备课要充分，教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。充分考虑将学生的职业道德、职业能力、就业质量和用人单位满意度作为考量教学质量的重要指标。上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。技能训练及时，容量恰当。作业布置与批改要落实到位。辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。创新评价模式，要在提高学生一次性考试考核合格率及优秀率上下功夫。 4、加强外聘老师管理。 我系今年有五位外聘老师，情况如下：郭敏老师担任14级心理健康教育课程、肖斌老师担任14级语文教学工作，韩英、周春英两位老师担任14、15级民族织绣专业的相关刺绣课程，课务比较繁重，且会出现两个年级在一起上课的情况。对于这些老师要加强对他们的教学常规管理，由于本学期刺绣室已搬至校本部教学楼六楼，设备和场地变化比较大，更要加强日常巡查和管理。与外聘教师及时沟通，把一些情况多做说明，对于她们的一些教学需要，及时向学校反映、以便满足。系部一定要对外聘老师加强管理，保证上课时间和上课的质量。 （二）、抓好教师业务水平提升工作 1、注重教师业务水平提升。 本学期要鼓励青年教师参加各类各项教学比赛。新招入的几位老师都曾留学海外，对于专业课的授课有许多自己的新想法、新尝试，要鼓励这种热情，加强她们对教学的研究，钻研业务，不断更新知识，不断提升自己的技能水平。 2、强化青年教师培养，加快教师队伍建设。 制定青年教师培养方案，指定经验丰富、工作认真、具有丰富专业教学经验的老教师指导青年教师，实施“一对一”培养模式。督促青年教师与企业建立业务协作，注重提升青年教师的实际工作能力和实践活动指导能力，以专业要求为依托，促进青年教师的成长。强化青年教师科研意识，提升教师综合能力。注重青年教师中学科带头人及骨干教师的培养。本学期重点培养近几年进校的谢艺芸、唐湉老师（许梦婷老师因为产假，本学期没有安排课务和比赛），主要通过技能赛来锻炼她们。继续聘请有经验的老师作为师傅对他们进行技能和教学上的指导。我系已在排课上尽量让师徒上平行班，徒弟的课安排在师傅的后面，让师傅手把手地教徒弟，以加快青年教师的成长速度。鼓励青年教师要积极抓住校内外各类能够锻炼自身发展的机会，积极参与市、校组织的各类技能比赛和专业培训，从多方面锤炼青年教师的教学能力。 3、组织好教师开设“公开课”。 安排全系二分之一以上的老师开设公开课，在本学年内完成全系人人开课的任务，在展示个人风采的同时，也是对系部新设施、场地的一种检验。准备开设公开课的老师需于开课前一周的周四在网上进行申报，并通知教学干事以便上完审核。安排好公开课的听课活动，要求各教研室在课后做好评课工作，完成网上