1.3老师,您好。师生关系.pptVIP

老师，您好 师生关系 教学目标 ①知识与能力：正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧，能自觉地增进师生情谊。 ②过程与方法：理解老师教育学生的处境和心理，学会正确对待老师的批评和表扬，探讨与老师沟通的技巧，提高师生交往的能力。 ③情感态度与价值观：正确对待老师的表扬和批评，积极主动地和老师沟通，自觉地增进师生情谊，培养热爱老师、尊敬老师的美德，提高师生交往的能力，形成健康人格。 自学：P20—21 “师生关系新变化”、 “尊师爱师，亦师亦友”，思考： 1新的师生关系有哪些变化？这些变化对我们有怎样的帮助？新型的师生关系有什么特点？ 2为什么师生之间会产生种种冲突呢？ 3如何化解师生间的矛盾？具体该怎么做呢？ 师生关系新天地 在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等了。 在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地。 在课外活动中，老师常常只充当指导者而不是领导者。 为什么师生之间会产生种种冲突呢？ 1、老师对我们的看法和要求不同了，他们希望我们都能成才，将来有好的作为，所以对学生的要求十分严格，甚至在学生看来近乎苛刻； 2、我们对老师的看法和要求也不一样了，我们感觉自己长大了，有自己的思想了，开始想独立行事，我们渴望从老师那里拿到“解放证书”，渴望老师像对待大人那样对待自己