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- 2016-12-24 发布于未知
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14我要的是葫芦 学习任务一 学习活动一:字正腔圆读课文 1、教师范读,学生小声跟读。 2、小对子互读,纠正错字。 学习活动二:学习字词 对学: 1、先交流预习时难记的字和易错字。 2、检查字的读音、组两个词。 打调值读生字 葫 芦 藤 哇 盯 邻 词语的积累和运用:对子互相读下面的词语,并选其中的一个词语说话给对方听。 葫芦 瓜藤 白藤 好哇 盯住 盯上 邻居 邻近 怪 言 学习任务三 :习字 1、读帖、书空。(群学) 2、教师示范写字。学生跟着写,体会笔画的轻重缓急。
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