2.9班1129高二诗歌鉴赏专题.pptVIP

评价思想内容应全面 1、了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握。 　2、一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代的文学，适当了解某个时代的风貌,同样有助于准确把握这个时代的文学作品。 3、许多古代诗词的前面都有一个不长的“序”，有的交代了创作的年代，有的交代了创作的原由，有的交代了创作的经过，有的交代了创作的背景，有的又为整个作品奠定了情感基调，这些对理解作品的思想内容是至关重要的，不能忽视。　　 ４、多数作品的思想感情不是单一的，其中可能交织着许许多多的非常复杂的情感，这一点要特别注意。另外，一个作家的整体创作趋向和风格一般是固定的，但也不排除个别作品的个别存在。如：李清照、辛弃疾等，都有其固有风格之外的创作。 下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。 1、思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。(白居易《长相思》) 2、郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。(辛弃疾) 1、闺中怀人之愁； 2、国破家亡之愁、报国无门之愁； 课堂练习 　　3、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 　　3、思友之愁、失意之愁； 　　4、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻