八上9-2换位思考与人为善讲述.ppt

3 学会理解、欣赏他人：P108 （1）不懂得欣赏他人： （2）以挑剔的眼光看人： （3）以欣赏的眼光看人： （4）以欣赏的态度看事： 换位思考拓展运用——态度换位 不满、愤怒 讥笑、指责 误解、关系破裂 满意、感激 尊重、信任 理解、友善 挑剔 计较 欣赏 宽容 与人为善 己所不欲，人所不欲，勿施于人； 将心比心，宽以待人； 设身处地，善解人意。 用欣赏的眼光看待他人 换位思考 手段 心理换位 态度换位 放下固有角度，站到对方位置上 位移 变“挑剔”为“欣赏”； 变“计较”为“宽容”；…… 归纳总结提升认识 谈收获： 通过本课的学习，你有何收获？ 换位思考 与人为善 已所不欲 勿施于人 （1）“己所不欲，勿施于人”的含义、要求 （3）“己欲立而立人,己欲达而达人”的含义、要求 （2）“己所不欲，勿施于人”的实质： 理解至上 善待他人 （1）与人为善、谅解他人 （2）换位思考 （3）学会理解、欣赏他人 小憨教学资源网 练习册P37-38填空、选择，材料分析题。 作业： 寄 语 在生活中，我们要时时处处都能够从别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，这样我们就能融洽、友善地与他人相处—我们的明天才会更美好 “换位思考，与人为善” 1 在合作中竞争的目标是————、———— 2 在竞争中合作应体现————的原则。