校长师德师风自我剖析材料-别让本能沉睡 .docVIP

校长师德师风自我剖析材料:别让本能沉睡 　　周一的早晨，下着微雨。学校一如既往地举行升旗仪式。七点二十分，庄严的国歌响起。我静立在行政楼下，却见一女生脚步匆匆地往教学区赶去，另一女生由 母亲陪伴着走进校园，也没有停下步伐。我注意到不远处的一位卫生工，在国歌响起时，他停下手中的活，抬起头，望向升旗的方向。显然，他也看到了这两位女 生，眼光追随着她们运动的身影，过了一会，他在国歌声中低下头，继续清扫地上的落叶。　　我又往校门外望去，校门口有一群来我校实习的师大物理系 的大学生，他们正在办理入校登记手续，三三两两，还在闲聊着什么。住在学校附近的几位学生显然是迟到了，还在向校门口一路狂奔……国歌仍在静谧的校园里回 响。此刻，我的心空落落的，多么期待你们能驻足，能静立，能肃穆，因为你们是福州一中的学生啊。我也在想，这些来校实习的大学生们，他们为何没感觉呢？不 久的将来，他们也将站在三尺讲台上吧？他们该如何言传身教呢？　　记起看过的一则报道：一位外国的小学生随父母来到中国读书。开学典礼上升国旗、 唱国歌时，这位外国小学生突然“哇”地大哭起来，并在仪式结束后跑回了家，当时老师和同学们都感到奇怪。原来，这位小学生想起了自己的祖国。后来，在他的 请求下，学校同意了他的做法。从此，在这所学校的升旗仪式上就有了这么一个独特的景观，全体同学在升旗，中间站着一位金发碧眼的外国小男孩，手里捧着一面 他自己国家的国旗，大声唱着自己国家的国歌……　　过后，我了解到刘庆军老师在升旗仪式后立即找到了那两位女生，指出了她们的不足。她们也感到十 分惭愧。对此，我倍感欣慰。校园里的每位老师都承担着教书育人的义务，我十分期待他们都能像庆军老师那样，对于学生的任何不正确的行为都能及时给予引导和 帮助，不视若无睹，不放任自由。　　我非常期待教务处的人员看到学生凌乱潦草的作业时，也会如科任老师那样本能地要求他们规范作业，并提醒个别老师把好学生的作业关；我也非常期待总务处的人们看到校园里的某个角落瓷砖脱落时、低洼处有积水时、水池中落叶堆积时，都能激起本能，及时协调处理。　　民国时期，上海有一位侦探队队长，他工作十分认真严谨，每天在管辖区里仔细巡逻，不放过任何一个异常现象，把一切犯罪可能都扼杀在萌芽状态。他说，倘若在他所管辖的区域内有任何一起违法犯罪的案件，那都是对他人格的侮辱。　　但愿人人都能像鸟儿爱惜羽毛般时刻激发本能。 2014年中秋节晚会活动策划方案 方案一：中秋晚会活动方案 活动背景 佳宇物流发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现佳宇员工间的互动，增进员工对佳宇的归属感与认同感，巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围，在佳宇即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让佳宇人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造佳宇新的神话。 活动主题 我行我秀（待选） 亲情佳宇人——与你同行的明天 活动目的 1．让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2．实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3．有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。 4．通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。 目标公众 佳宇总部及上海佳宇员工 活动时间 XX年月日晚 活动地点 上海佳宇总部食堂 活动内容 一．节目征集： 1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；上海公司不少于3个节目 2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd 二．XX年中秋晚会现场 主干时间分配 1民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯 演出 3由各个部门选报的活动（具体编排待订） 4佳宇生活秀 说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。 有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的