八年级物理下册 第九章电与磁三电生磁智能提升作业 人教新课标版.docVIP

八年级物理下册 第九章电与磁三电生磁智能提升作业 人教新课标版 （30分钟 40分） 一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.把一根导线平行的拉到静止小磁针的上方，如图所示，当通有如图所示电流时，小磁针N极垂直纸面向里偏转，若电流方向改变时，小磁针的N极将( ) A.向里偏转 B.静止不动 C.向外偏转 D.不能确定 2.(2011·杭州中考)小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( ) 3.下列通电螺线管周围磁场中小磁针N极(黑色端)指向错误的是( ) 4.(2011·威海中考)小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是( ) A.电源的右端为正极 B.通电螺线管的左端为S极 C.小磁针一直保持静止 D.小磁针N极向右转动 5.如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极.下列判断中正确的是( ) A.若A为电源正极，则C、D都被吸引 B.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 C.若B为电源正极，则C、D都被排斥 D.若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引 二、填空题(本大题共4小题，每空1分，共6分) 6.(2011·芜湖中考)如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是_______极，电源的D端是________极. 7.小芳同学利用如图所示装置探究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论. 比较甲、乙两图可以得到的结论是______________________________________. 比较甲、丙两图可以得到的结论是______________________________________. 8.(2011·安徽中考)在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为_______(选填“N”或“S”)极. 9.如图所示，光滑地面上有一小车，其上放一条形磁体，左侧地面固定一螺线管，当开关闭合时，小车将向______运动. 三、作图题(本大题共2小题，共10分) 10.(5分)(2011·福州中考)请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向. 11.(5分)(2010·十堰中考)受通电螺线管产生磁场的作用，小磁针静止时处于如图所示的状态，请画出螺线管导线的绕向. 四、实验探究题(9分) 12.(2011·淮安中考)如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.接通电路后，观察到小磁针偏转. (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________. (2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明__________ ___________________________________________________________________. (3)实验中小磁针的作用是____________________________________________. (4)实验中用到的一种重要科学研究方法是. A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 答案解析 1.【解析】选C.通电导线的磁场方向与电流的方向有关，电流方向改变时，通电导线的磁场方向也改变，磁场中小磁针的偏转方向也随之改变，故选C. 2.【解析】选C.磁体周围的磁场方向都是从磁体的N极出来回到S极，小磁针静止时N极所指方向为磁场方向，所以A、B、D均错,C对. 3.【解析】选C.用安培定则判断出该通电螺线管左端为N极，右端为S极.所以该通电螺线管周围的磁感线是从左端的N极出发，回到右端的S极.磁场中的小磁针静止时，N极指向应与该点磁感线方向一致，由此可判断A、B、D中小磁针的N极指向正确，C中小磁针N极指向错误，其N极应指向右.故选C. 4.【解析】选A.由题图可知通电螺线管外部的磁场方向由左到右，说明通电螺线管的左端是N极，右端是S极.小磁针受到电流磁场的作用会按顺时针方向偏转，即N极向左偏转，S极向右偏转.再根据安培定则即可判断通电线圈中的电流方向，右端为电源的正极，左端为负极. 5.【解析】选D.本题主要考查安培定则和磁极间的相互作用规律.若A为电源正极，由安培定则判定通电螺线管的左端为S极，右端为N极，则与C相互排斥，因D为软铁棒，无论通电螺线管的右端是S极还是N极均会被吸引，A错，D正确；若B为电源正极，则通电螺线管的左端为N极，右端为S极，此时