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- 2016-12-24 发布于贵州
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中班听说游戏:我给小鸡起名字
【教学目标】
1、巩固复习易混淆的字音鸡、七、西、三和散等
2、学会快速的数出1-7,提高反应敏捷性。
3、体验游戏的有趣
【教学准备】七只小鸡的头饰、黑板、磁铁若干
【教学过程】
歌曲导入:
弹唱歌曲《小小蛋儿把门开》
提问:谁来了呀?
(二)欣赏儿歌
1、完整欣赏儿歌
2、提问:
①妈妈买了几只鸡?
②我给小鸡起了什么名字?
③后来小鸡怎样了?
3、一起来给小鸡起名字。
4、小鸡走散了,请帮小鸡找到回家的路
①一起看着小鸡身上的数字学一学小鸡“叽叽叽,我是小一”
②打乱顺序,任意点小鸡,请幼儿学一学小鸡
朗读诗歌
1、大家一起来给小鸡起名字
2、请小朋友做小鸡,老师来给小鸡起名字
分组表演
1、请七个小朋友来做一做小鸡,并带上小鸡头饰。老师来给小鸡起名字
2、请七个小朋友来做小鸡,剩下的小朋友一起给小鸡起名字
创编诗歌《我给小鸭起名字》
将诗歌中的小鸡替换成小鸭,并学一学小鸭的叫声。
教育随笔集(用微笑面对每个孩子)
郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子
每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样,快快乐乐的来到幼儿园,每天为了迎接这群“小鸟”的到来,我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑,慢慢的我和孩子的关系越来越近了
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