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- 2016-12-24 发布于贵州
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中班泥塑活动:小狗闹春
【活动目标】
1、学习用泥塑造不同的小狗形象,初步学习一些简单的装饰方法。
2、通过对小狗的装饰,提高幼儿的审美能力。
3、乐意进行陶艺活动,体验泥塑的乐趣。
【活动准备】
1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。
3、幼儿事先穿好陶艺服。
【活动过程】
一、谈话活动:
1、今年是什么年?
2、狗有很多品种,你知道有哪些吗?它是什么样子的?
今天我们一起用泥来做各种各样的小狗,好吗?
二、教师讲解示范制作方法。
1、请幼儿说说小狗身体各部分的形状,并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。
2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗?教师选一方法对“小狗”进行装饰。
三、幼儿制作,教师巡视。
1、现在这已经有一只“小狗”了,现在请你们也来做一只可爱的“小狗”,可以利用你身边的辅助工具进行装饰。
2、鼓励幼儿大胆取泥,进行制作,并能大胆地运用不同的方法进行装饰。
四、”小狗闹春”。
1、请个别幼儿上前介绍自己的作品,引导其他幼儿进行评价。
2、播放喜庆音乐,请幼儿手拿自己的作品进行表演。
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