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* * 三角形 复习课 苑娜 How？ What？ Do? Where？ 思维导图 思考 多边形三角形 基本认识 线 角 数量关系 位置关系 思考 线 角 数量关系 位置关系 探索 三角形 分类 边 角 三边不相等的三角形 等腰三角形（底和腰不相等的等腰三角形，等边三角形） 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 角 内角 外角 三角形内角和为180° 直角三角形两个锐角和为90° 三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和 三角形一个外角与它相邻的内角和为180° 线 中线 垂线 角平分线 两心 重心 垂心 三角形三条中线的交点 三角形三条垂线的交点 稳定性 三边关系：两边之差小于第三边，两边之和大于第三边 直角三角形30°角所对边是斜边一半 点击添加文本 文本 文本 文本 文本 多边形 多边形 最简单的多边形 分类 凹多边形 凸多边形 正多边形 角 边相等 角相等 内角和为（n-2）*180° 外角和为360° 线 过n边形的一个顶点可作（n-3）条对角线 将n边形分为（n-2）个三角形 n边形有（n-3)n/2条对角线 多边形不稳定 三角形稳定 添加 对角线 点击添加文本 文本 文本 文本 文本 探究 1、用一条长25厘米的细绳围成一个等腰三角形，若其中一边长为6厘米，求等腰三角形的另两条边长？ 2、能否画出锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的垂线？各有几条呢？有什么特点呢？ 点击添加文本 文本 文本 文本 文本 探究 3、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，求这个多边形的边数 4、在?ABC中，∠A+∠B=100°，∠C=2∠B,求∠A、∠B、∠C的度数？ 点击添加文本 文本 文本 文本 文本 探究 5、如图?ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点H。若∠A=80°则∠BHC的度数为？ A C H B 点击添加文本 文本 文本 文本 文本 探究 6、如果一个多边形的所有内角从小到大排列起来，恰好依次增加相同的度数，设最小角的度数为100°，最大角的度数为140°，那么这个多边形的边数为多少？ 总结 分类 边 角 稳定性 最简单的 多边形 凹多边形 凸多边形 对角线 内角和 外角和 正多边形 多边形内角和和外角和 会出现整倍数吗？ 常见典型题有哪些呢？ 自己做的有可优化的地方么？ 思考 思考 每小组制作一份本章典型题总结的思维导图 独立完成探究及思考题目 优化已完成的思维导图 作业 作业 * *