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平行四边形性质①对边平行且相等 ②对角相等 思维整理 1、本节课我们研究了什么? 2、我们是采用什么方法研究这个知识的? 3、通过这节课的学习,我又知道了什么? 4、对于平行四边形,你还想知道什么? * 横峰小学莞渭校区 叶秋德 学过的几何图形有哪些? 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 底 高 底 高 高 我家的花坛更大 我家的更大 哪个图形的面积大? 1厘米 15个1平方厘米 15个1平方厘米 5×3=15 (平方厘米) ? 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 (长方形的长) (长方形的宽) 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 (长方形的长) (长方形的宽) 底 × 讨论:平行四边形有多少条高? 沿任意一条高剪开,然后将右 半部分向左或将左半部分向右平移都能得到一个长方形吗? 1、 平行四边形花坛的底是6m,高是4m(如下图),它的面积是多少? 6米 4米 计算 6×4=24(平方米) 答:它的面积约是24平方米 有一块地近似平行四边形,底43米,高20.1米,面积约是多少平方米? 判断: (1) 平行四边形的底是 7米,高是4米,面积是28米。 ( ) (2) a=5分米,h=2米, S=100平方分米。 ( ) × ? 6米 3米 6×3=18(平方米)( ) x 下面对平行四边形面积的计算对吗? 8×7=56(平方分米)( ) x 下面对平行四边形面积的计算对吗? 8分米 7分米 4、求下面平行四边形面积正确列式是( )。 (单位:厘米) 5 8 10 (2) 5 ×8 (3)8 ×10 1 ? (1) 5 ×10 思考题:你有几种方法求下面图形的面积? 比较下列平行四边形的面积 高 底 等底等高的平行四边形面积相等。
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