中班科学探索南北两极活动：不怕冷的动物.docVIP

中班科学探索南北两极活动：不怕冷的动物 活动目标：1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征，知道它们是不怕冷的动物。活动准备：地球仪一个，北极熊生活在北极及企鹅生活在南极的图片各一张。 活动过程 　一、让幼儿知道地球南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。 1、出示地球仪：这个就是我们生活的地球。指着南北极让幼儿讨论：这是地球的什么地方?知道那儿的天气是什么样吗?这些地方有哪些动物生存? 2、小结南北两极的生态环境，告诉幼儿企鹅生活在南极，北极熊生活在北极。 二、说说不怕冷的动物。 1、出示南北极的图片，请幼儿边看边说说南北极的气候。 2、说说图片中企鹅、北极熊长得什么样?它们在干什么? 3、请幼儿思考：为什么企鹅、北极熊住在冰天雪地里却不怕冷? 4、描述企鹅、北极熊的外形特征、生活方式，并解释它们不怕冷的原因，即身体的特殊构造。 5、请幼儿模仿北极熊走路。 三、游戏：企鹅、北极熊找家。 1、分别请男孩、女孩子扮演北极熊、企鹅，模仿它们这两种动物走路，并走到老师规定的“南极”、“北极”的家里。效果分析： 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快