八年级科学上册 电压的测量课时练习 浙教版.docVIP

八年级科学上册 电压的测量课时练习 浙教版.doc

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电压的测量 学习目标 1.知道电压是使电路中产生持续电流的推动力(类比水压)。 课堂学习设计 2.知道常见的一些电压值。 3.学会电压表的使用。 4.会正确读出电压表的读数。 [科学探究] [引入课题] 1.金属导体导电的原因:金属导体内部有大量的 自由电荷(电子) 。 2.电路中在没有电源接入时,这些电荷并 不能 产生定向移动,不能形成 电流 。 3.当电路中接入电源时,导体中的自由电子便在 电源 推动作用下做定向移动,形成 电流 。 [新课教学] 电流的形成与水流的形成很相似,可以由图4—39(a)(b)相类比。 图(a)中水流的形成是由于抽水机给水流提供能量,抽水机的工作使水路存在一个稳定的水压,从而保证水流得以持续。图(b)中电源作用与图a中的抽水机作用类似。电源的作用,是给电路中的电流提供能量,使电路存在一个稳定的 电压 ,从而保证 电流 得以持续。 电源两端有电压是金属导体中存在 电流的必要条件。 一、电压 用字母 U 表示。 单位是 伏特 ,简称 伏 ,用符号 V表示。 常用的单位还有 千伏 (kV)、 毫伏(mV)、 微伏 (μV)。 其关系式有:1千伏= 103 伏。 1伏= 103 毫伏。 1毫伏= 103 微伏。 电压的单位是为了纪念 意大利 著名的物理学家 伏打 而命名的, 伏打电池 是伏打于1800年制成的世界上第一个电池。 下表是常见的一些电压值。 一节普通于电池 1.5伏 一个电子表电池 1.5伏 一只蓄电池 2伏 对人体的安全电压 ≤36伏 家庭照明电路 220伏 大型发电机 (0.63~1.8)×104伏 闪电时云层间的电压 达109伏 二、电压的测量 1.电压表是用来测量 电压 大小的仪表, 符号是 。 2.实验室用的电压表有三个接线柱:“ — ”、“ 3 ”、“ 15 ”或“ 15 ”、“ 3 ”、“ 十 ”。两个量程: 0~3伏 和 0~15伏 ,最小刻度值分别为0.1 伏和 0.5伏。 3.电压表的使用。 (1)必须把电压表 并 联在被测电路的两端; (2)把电压表的“+”接线柱接在跟电源正极相连的那端; (3)被测电压不能超过电压表的 量程 ,可用 试触 法选择量程; (4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。 [课内练习] 1.如图4—40,闭合开关S,回答下列问题: (1)流过灯L的电流产生的必要条件是 有电源电压 ; (2)电路中有持续电流的条件是 电压 、通路; (3)开关与电源的连接方式是 串 联,灯L与电流表的连接方式是 串 联; (4)灯L与电压表的连接方式是 并 联; (5)通过灯L的电流方向是 A→B ,实际移动的电子方向是 B→A ; (6)如图使用的两节干电池总电压是 3 伏。 2.220伏= 0.22 千伏=220000 毫伏。 3.如图4—41所示为电压表的表盘示数。 (1)当把A、B接线柱接入电路时,电压表的读数为 1.2 伏; (2)当把A、C接线柱接入电路时,电压表的读数为 6 伏。 [课时小结] 重点:电压的概念,电压表的正确使用。 难点:电压与水压、电流与水流的类比,电压 与电流的关系。 课外同步训练 [基础过关] 1.电源电压是使电路中 自由电子 发生定向移动形成 电流 的原因,通常用符号 U 表示电压,单位是 伏特 ,单位的符号是 V 。 2.有关电路中电压和电流关系的说法中,不正确的是 ( A ) A.电路中有电压,一定形成电流 B.电路中有电流,必须要有电压 C.电路中没有电压,一定没有电流形成 D.电路中没有电流,可能有电压 3.测量电源两端的电压时,必须把 电压表跟电源 并 联,并且把电压表的“ + ”接线柱接在电源 正 极那端。 4.实验室中最常见的电压表有 3 个接线柱, 2 个量程,分别为 0~3 伏和 0~15伏,一大格分别表示 1 伏和 5 伏,最小刻度值分别表示 0.1 伏和 0.5 伏。 [深化提高] 5.电子

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