羊街二中 熊勇 学据习“威m宁精神”的心得体会.docVIP

学习“威宁精神”的心得体会 羊街二中 熊勇 今天，地处乌蒙山片区的威宁发生了翻天覆地的变化,县城变大了,楼房变高了,乡村道路变好了,农民变富了,干部群众精气神变足了。威宁扶贫开发取得的巨大成就,为我省经济社会发展作出了重要贡献,为全省扶贫开发工作做出了重要示范。连续三年,威宁自治县在全省增比进位分别取得了第21位、13位和去年第9位的好成绩,先后获得23项国家级表彰、104项省级表彰。全县经济社会快速发展,特色产业迅速崛起,产业园区从小到大,农民收入大幅提高,贫困群众生存和温饱问题基本解决,今年将实现全县“减贫摘帽”。这些成就的取得，离不开的是“威宁精神”的支撑。“凝心聚力、苦干实干、攻坚克难、勇于争先”这十六个字铿锵有力，既让我们骄傲，同时也觉得肩膀上的担子很重。 “威宁精神”正在全县兴起学习热潮，我是2006年来到威宁羊街的特岗教师，作为一名拼搏在教育一线的教师，2011年8月分入羊街二中，负责学校政教处工作，自己就用“威宁精神”来武装自己，为自己家乡的教育事业做出自己的贡献。 我校在校长的带领下，两年的学校快速发展，这离不开“威宁精神”的支撑。看到这样发展的学校，在以后的工作中，我会更加做到： 一、“凝心聚力”搞学习。 加强新课改理论学习、及学校管理方面的知识学习，多向老教师学习经验，多向年轻教师学习技术，多与同龄教师交流感受，从而提升自己知识技能的深度和广度，提高管理能力，创新学校德育教育，加大学生会管理，提高学生的综合素质。 二、“苦干实干”干工作。 爱岗敬业，关爱学生，就必须真抓实干，脚踏实地，扎实工作。要以实际行动关爱每一名学生，关心每一名学生的成长和进步。以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。夸夸其谈、不想实干、不想花费时间和心血是不行的。没有实干精神，就算不上爱岗敬业，没有实干精神，就不可能去关心每一名学生的成长和进步。 加强学校政教处工作，加强学校纪律管理，加大学校安全教育，做好防范。 三、“攻坚克难”抓实五心教育、大课间活动。 1、注重学生思想教育，认真落实“五心教育”活动。1）、九月份开展了“开学典礼暨庆祝教师节”活动，开学典礼上校长对教师及学生承若，想尽千方百计办好学校,对老师好、对学生好，老师、学生要宣誓，努力学习，尽职尽责。 2）、十月份开展“感恩教育”教育活动。 3）、十一月份开展学生“迎新杯”篮球比赛。 4）、十二月份开展“12·9”活动。 5）、三月份开展安全教育法制讲座。 6）、四月份开展学生理想前途教育。 7）、五月份开展“五·四”活动运动会。 8）、六月份开展毕业班座谈会。 这些大型活动，激活学校，提升学生的思想道德素质，如：今年六月份毕业班学生与老师握手告别哭成一团，任天上雷雨交加，学生和老师紧紧握在一起，又如感恩教育，100多名学生给父母洗脚，场景感人，很多学生及家长泪流满面，特别是留守儿童纠心呐喊，催人泪下，触动了多少父母心，这样学校思想工作就不需要停留在口头上。、注重学生综合素质提高，狠抓40分钟大课间。 活动内容注重突出“强体、益智、养德、健美”原则，分为集体活动和班级自由活动两大类，集体活动为：英雄少年武术体操、兔子舞、跑步操、手语“感恩的心”、集体齐唱“最美的歌唱给妈妈”、“羊街二中校歌---放飞梦想”、“毕节我可爱的家乡”、“请到威宁草海来”、学生集体宣誓。班级自由活动：扇子舞、秧歌舞、腰鼓舞、苗族舞、阿西里西舞、竹竿舞、广场舞、健美操、少年拳、五步拳、华尔兹、三大步伐、拔河比赛、诗朗诵、唱红歌、跳绳等。可谓形式多样，深受学生喜爱。 每天的大课间活动由学生会进行督查，班主任到场指挥，纳入班主任绩效考核，并且活动的质量提升由团委负责。 、羊街二中“师生快乐半小时”工作 学校每天下午6：00至：0开设了师生快乐半小时活动，由学校政教处和团委组织，由我校师生报名参与，活动内容：有唱歌、舞蹈、相声、小品、朗诵等，形式多样，师生踊跃参加，既培养了学生的能力，又调节了学生紧张的学习状态，还活跃了气氛，放松了心情，此项活动深受师生喜爱，可谓一举多得。我校大课间于2013年7月23日代表毕节市参加贵州省阳光特色体育一小时大课间比赛，荣获“三等奖”。’活动、大课间活动、“师生快乐半小时”进一步开拓创新，与时俱进，扎实工作，。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一