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- 2016-12-24 发布于河南
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金属的电化学腐蚀
一、教材分析
在高中课程标准必修教科书化学2中,已经介绍了化学能与电能的转换,即原电池的相关知识。本节是在此基础上,引导学生了解金属的腐蚀原理和防护方法等。教材首先以彩色图片介绍锈迹斑斑的钢铁,来引入金属的腐蚀。金属的腐蚀包括化学腐蚀和电化学腐蚀两部分内容。为了降低难度,教科书中没有出现“吸氧腐蚀”和“析氢腐蚀”这两个名词,只是介绍了钢铁发生电化学腐蚀时在正极上发生的这两类原电池反应。最后强调指出化学腐蚀和电化学腐蚀的本质是金属原子失去电子变成阳离子的过程。
二、学情分析
通过上一节课的学习,学生已经掌握了原电池和电解池的化学原理,本节课就是要应用原电池和电解池的化学原理,研究金属腐蚀的原因和金属的防护问题。为了培养同学们的自学能力,理论联系实际的能力和对知识归纳总结的能力。
三、教学目标
1、能通过多种方式了解金属腐蚀带来的危害,认识防止金属腐蚀的重要意义。
2、了解化学腐蚀和电化学腐蚀的含义,理解电化学腐蚀发生的条件。
3、通过实验探究铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀的区别,并认识不同腐蚀发生的条件。
4、了解常见的防止金属腐蚀的方法,并能解释其中的原因。
5、培养学生的自学能力,理论联系实际的能力和归纳总结知识的能力。
6、使学生树立环境保护意识和珍惜资源,可持续发展的意识。
四、教学重点:电化学腐蚀的原因、防止金属腐蚀的方法
教学难点:析氢腐蚀和吸氧腐蚀
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