《将进酒》教学课件.pptVIP

* 将 进 酒 衡阳市田家炳实验中学　刘东云 导入新课 整体感知 自主赏析 拓展探究 对酒当歌，人生几何。 何以解忧，惟有杜康。 曹孟德 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王维 兰陵美酒郁金香 李白 酒入愁肠，化作相思泪。 范仲淹 李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠， 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 杜 甫 　　　  酒入豪肠，七分酿成了月光 ?余下的三分啸成剑气? 口一吐就半个盛唐? 余光中《寻李白》 解读视频 回菜单 整体感知 听下面两段朗读，粗略比较异同，谈听读感受。 焦晃朗诵 濮存昕朗诵 个性朗读：大声读，旁若无人的读。 1读准字音 2读准节奏 3读出情感 你在听和读的过程中体会到了那些感情？为什么会有这么复杂的感情？ 小组讨论 本诗大约作于唐玄宗天宝十一年，即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗沉于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会腐败。诗人对此极为不满，但又无力改变。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。 回菜单 自主赏析 根据不同情感选取自己最喜爱的诗句进行自由赏析并小组内讨论交流 ！ 名句一： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 流水文化： 《论语》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜 ” 汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归，少壮不努力老大徒伤悲。 悲：对青春已逝，年华不在的感慨； 手法表达：比兴（黄河） 夸张（黄河之水天上来） 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 反衬 悲：以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 名句二： 天生我材必有用,千金散尽还复来。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 乐观自信，肯定人生，肯定自我，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。 评价:表面豪爽，暗藏忧愁。 《行路难》 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱， 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山， 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难；多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 名句三： 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。  古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 不羡慕达官贵人的生活，实际是对权贵们的一种蔑视，不随波逐流的叛逆性格 难言的惆怅 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 问题一：圣贤有可能指的是哪些人呢？他们寂寞的含义是什么？ 孔子、孟子、屈原、贾谊之流。 孔子、孟子，奔走列国宣扬自己的学说，施行仁政，却一直得不到任何一个国君的任用； 屈原、贾谊，理想、抱负一直不为人所理解。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 陈王：三国时候的曹植 用以自比，一样的才思敏捷， 一样的遭人妒忌排挤，有志难展 既是对陈王昔时宴饮的倾慕，更是对现实遭遇的愤恨与控诉。 名句四： 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。  五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 这些很多人苦苦追求的东西到了李白这里却抵不过一碗美酒，在李白的眼中充满着鄙视之情。 与尔同销万古愁。 其中的“万古愁”的内涵是什么？ 怀才不遇，可以说是封建时代多数才人的共同命运，所以说是“万古愁”。 悲 乐 愤 狂 豪放是它的外壳， 愤激才是它的内核. 情感脉络 再读诗歌 注意读出并体会诗歌中的情感变化 体现在：语速的快慢 语调的高低 语气的强弱 表情的变化 …… 回菜单 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 借酒消愁的李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。 以酒行乐的李白 弓催南山虎，手接太行柔。酒后竟风采，三杯弄宝刀。 豪放