初二上学期家长会英语课代表发言讲述.pptVIP

完成质量一直都比较良好：孟晞、任欣玲、唐泽楷、卢静康、隋奕蒙、饶丝悦、陶蕾熙 完成质量一直都不是特别好：赖嘉良、黄浩文、徐嘉俊、吴波、韩伟强、熊泽骏 希望每位家长在家帮助孩子，让他们可以在下半个学期中提升作业完成质量，以一种认真的心态对待每次作业，把每一次的作业当成考试一样来完成，同时在作业中提升自己，而不是把作业当成一种负担。另外为了防止有同学早上来学校里补作业，请各位家长配合，在检查完孩子作业是否完成后，务必签字。 * * 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。先人赋于我们每日24小时，上学8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙消失了2小时，无论如何应有几小时来学习。越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。 2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。 3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。 4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。” 5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。 6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。 完成得好的同学有： 陶蕾熙、孟晞、周佳瑜、左书琴、张蓉、何同欣、隋奕蒙、饶丝悦、任欣玲、蔡仕杰、曾辉、唐泽楷、万志伟 需要努力的同学有： 吴波、戴荣勋、赖家良、熊泽骏、黄浩文、黄文旭、付鹏辉、胡骏、韩伟强、李寄琛 听写成绩较好的有（共有十五次听写）： 唐泽楷共有十二次满分 邓一翔共有十二次满分 孟晞共有十一次满分 隋奕蒙十次满分 何同欣共有九次满分 陶蕾熙共有九次满分 听写成绩较差的有： 黄浩文、戴荣勋、赖家良、熊泽骏、左书琴、吴波、胡骏、韩伟强、柯宇轩、黄文旭、付鹏辉 前五名 唐泽楷 97.5 曾辉 96.5 任欣玲 95 陶蕾熙 95 隋奕蒙 94 前五名 唐泽楷 98 卢靖康 97 任欣玲 97 张蓉 97 刘天睿 96.5 前五名 唐泽楷 98 孟晞 96 任欣玲 93 陶蕾熙 92 饶丝悦 91 前五名 任欣玲 95 唐泽楷 94 孟晞 93.5 陶蕾熙 93 饶丝悦 91.5 前五名 唐泽楷 96.5 任欣玲 93.5 孟晞 90 李寄琛 89.5 张蓉 88 前五名 唐泽楷 97 任欣玲 95 陶蕾熙 95 饶丝悦 90 孟晞 89 *