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- 2016-12-24 发布于贵州
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美学 教师:周红兵 电话E-mail:zhou234@163.com 教材 教材:朱立元主编:《美学》(修订版),北京:高等教育出版社,2006年7月第2版 朱立元 复旦大学中文系教授、博士生导师 课外阅读书目 1.几本基本书目:周宪《什么是美学?》、宗白华《美学散步》、李泽厚《美的历程》 、朱光潜《西方美学史》 2.有兴趣兼学有余力者:可选美学史中某代表人物著作任一读之,西方如柏拉图、亚里士多德、黑格尔、康德、席勒、马克思、尼采、胡塞尔、海德格尔、福柯、德里达、詹姆逊、伽达默尔、杜夫海纳等,中国如诸子百家、王国维、蔡元培、朱光潜、宗白华、李泽厚、蒋孔阳、刘小枫等。 一句题外话 世界美学热在中国,中国美学热在安徽 朱光潜、宗白华、邓以蛰 第一章 审美现象与美学学科 第一节 审美现象 第二节 美学的诞生与学科性质 第三节 美学的学科定位与研究方法 第一节 审美现象 一、审美是基本的人生体验之一 1.在自然中,能够获得审美的经验 “人在画中游” 郭熙:“真山水之烟岚,四时不同,春日淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。” 2.在社会生活中,能够获得审美经验 3.审美更加普遍必然地体现在艺术的创造和欣赏中。 但丁:她走着,一边在倾听颂扬,身上放射着福祉的温和之光;仿佛天上的精灵,化身出现于尘壤。这幅画没有丝毫艺术上的虚伪和造作,只有惊人
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