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- 约6.18千字
- 约 13页
- 2016-12-24 发布于贵州
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第九课第一框《认清违法危害》课堂实录
教学目标:
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认知:知道违法行为的含义与类别;了解违反治安管理处罚法规定的四类行为;了解治安管理处罚的种类和处罚方式,认识扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害。
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情感态度观念:树立行为的底线──禁区意识,自觉守法,预防犯罪;认同法律,自觉守法,树立以守法为荣、以违法为耻的观念。
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运用:懂得违反治安管理的行为要受法律处罚,自觉依法规范自己的行为。
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教学重点、难点:
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重点:违法行为的含义及其危害。
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难点:违反治安管理的行为类别。
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教学方法:
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案例探究法、讨论法、小组合作法。
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课时安排:
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1课时。
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教学资源:人教版《职业道德与法律》(2009年6月第1版,2011年10月第13次印刷)P95~99;《教师教学用书》P110~P127相关内容;《学习指导》P46~60相关内容;教学视频、课件。
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教学准备:
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教师:准备多媒体课件,搜集相关案例资料,下载编辑相关视频;印发《中华人民共和国治安管理处罚法》有关内容。
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学生:排练情景小品《名胜古迹乱涂案》;查阅《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定;搜集涉及违反治安管理处罚法的行为和现象的材料。
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板书设计:
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授课过程:
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师:(导入新课)千里之堤,毁于蚁穴。人类探索征服太空的过程中,有成功的喜悦,也有失败的痛苦。
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