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感恩教育 一次“回报”行动：设计一个具体的活动。活动内容需体现“回报”的观念和思想。 活动形式：具体可包括一个回报父母亲恩的行为，一个回报师恩的行为，一个回报社会的行为。举例如：给父母写一封交流思想的信；帮助父母做一件没有尝试过的家务；给以前的老师送去一个祝福等，还包括一次义务劳动，一次志愿者的经历等。 感恩与成长 镜头之一： 值日生刚做完值日，不多久，教室的畚箕旁就有了好几个纸团、饮料瓶、肉串的竹签，一些同学的脚边也有垃圾扔在那儿。 再过几分钟就要来检查卫生了，但班里没人关心。 镜头之二： 某学生，父母双双下岗。为了他能顺利通过中考，家里花了一大笔钱让他补习。但是，他好几次到网吧上网，或在外闲逛，骗父母说找老师补习，骗老师说训累了在家复习。 成绩直线下降，几次还在上课时看漫画、电脑游戏之类的书，被任课教师抓住，利用空档时间，就进游戏房，被家长抓住好几次。 镜头之三： 某学生，母亲在私人工厂做工，父亲收入也不稳定。据他父亲讲，家里的收入都花在儿子读书上了，可这位学生用钱大手大脚，衣服、鞋子要穿名牌，理发要到最好的美发店去，精力不花在学习上，全用在于穿着打扮上。别人有手机，有CD机，他都吵着向父母要，并以不读书相威胁。 镜头四： 某学生习惯于丢三落四，用品凌乱。每天不是忘了胸卡就是忘带作业，就让组长、值日班长干着急。 看了这些镜头,你有什么感受? 我们应该补上感恩教育的一课 2006年 南京大学的学生要交这样一份作业: 算一算父母一年在家的花费和自己每年在学校的花费。这份特殊的家庭作业在学生中引起了强烈反响。 有同学说：“不算不知道，一算吓一跳。我每年在学校的花费有一万三千多元，而爸妈在家一年所有的花费才五千元，这样的差别让我惭愧。” 感恩 但是在当下，却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人，甚至伤害他们，尤其是自己的父母 某大学的一项调查 大树的故事 感恩意识 从个人成长的角度，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现 关于感恩的问卷 1 你认为，感恩教育在大学推行是否有必要性 2 请写出可能会触动你的感恩教育的方式 3 为表达对父母的感谢，你最有可能做的一件事是什么？ 4 请写出你生活中需要感谢的人，并注明他们和你的关系 5 你是否对你要感谢的人表达过你的感激之情 6 你是怎样对别人表达你的感激之情的 7 请列出你认为生活中比较重要的十个人，标明他们与你的关系？ 8 请按照与你关系的重要性，对以上十位进行排序 9 请在以上十位重要的人的名字后面，写一句表示感谢的话 学生语录： “感恩是一种心态，犹如口渴时喝一杯绿茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 感恩教育活动并没有让我们背上沉重的情感包袱，而是让我们获得积极向上的生活态度和良好的心态，感恩教育活动健全了我的人格！” 感恩是一件快乐的事情，它会使你的心变得柔软，放松 感恩可以带给你承担责任的力量和承担责任的成就感 感恩能够帮助你学会爱，具备爱人的能力 感恩能够帮助你迅速地成长 一切情绪之中最有威力的便是爱心，但它以不同的面貌呈现出来。感恩也是一种爱，因而安东尼?罗宾喜欢通过思想或行动，主动表达出自己的感恩之情，同时也好好珍惜上天赐给他的、人们给予他的、人生经历的。如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满了芬芳。 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！ 朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。 生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。 感恩.你的重要他人 向他们说出你的感谢 我对父母说：———— 我对老师说：______ 我对朋友说: 我对同