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- 约 34页
- 2016-12-24 发布于贵州
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1.学习用品的准备 因为6、7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,二来杜绝他们的攀比心理的滋长。 1.铅笔的选择。 最好是5枝左右,在家削好。 2.橡皮擦的选择:绘图橡皮,一律不准带玩具橡皮。 3.铅笔盒的选择:小些、简易的铅笔盒即可。 4.书包:应选用轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。 5.本子: 语文数学要有单独的本子;记事本:记作业和其它事的小本子,可以自己做也可以购买。 6.一个水壶:小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。 7.同时,家长要不定时检查孩子的书包,看看有没有玩具或危险品。 2.每天晚上会有10---15分钟的读书作业,天天如此。3.每个周末都会有1小时的读书作业,不会改变。孩子可以随意读,读后签条反馈给老师即可。随着年级的增高,会延长阅读时间。 4.从入学起就开始《日有所诵》。 5.我会定期向孩子和家长推荐优秀的阅读篇目,希望家长要毫不迟疑给孩子配备所要求的书目。低年级,应该让孩子人人拥有要求的书目,而不是借来读。因为,孩子会反复读同一本书,反复汲取不同的营养。从而促进识字量的快速提升。因为,根据识字规律,只有我们反复与要认识的字见面,才能记住它。 6.设立读书奖励制度,鼓励孩子多阅读。 ⑴学生在校表现好,表现量化得分达到50分的,奖励课外
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