2013高三最后一课的叮嘱.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于四川
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高三语文教师最后一课的叮嘱? ????  (一)理解命题特点 ??? ???  1、命题材料。近年来现代文阅读命题所选材料突出体现以下特点:(1)选定多为当代作品,(2)具有较强的时代气息,(3)关注中学生的阅读主题,(4)考生阅读的容易入境。 ???  ☆选文多为哲理性文化散文,哲理性较强,文化内涵丰富,如《门》(2001年),尤其关注中国传统文化,如《长城》(2000年)《话说知音》(2002年)。? ???  ☆选文多采用托物言志的写法,如《长城》、《门》,叙述描写的内容组成了文章的血肉,抒情议论的内容是文章的筋骨。而且文章结尾处往有抒情议论性的句子,它们正是全文的主旨所在,如《长城》《话说知音》二文的结尾。 ???  ☆选文多文笔优美,语言富于文采且风格别致,多适宜诵读,考生在阅读中既能得到一定的教益,又能感受到美的熏陶。 ??? 2、命题角度。《考试说明》中关于现代文阅读部分虽然设置了9项具体的考查目标,从近年来试卷分析,现代文阅读命题的角度其实集中体现在以下4个方面: ??? ???  (a)理解文章的主旨是最主要的考查角度。《考试说明》中规定的“归纳内容要点,概括中心意思”、“分析概括作者在文中的观点态度”都是从理解文章的主旨的角度来设置考查目标的,如2000年试卷第21题:作者对历史上的长城的评价是什么?又是如何看待长城的现实的?第23题:最后一段写道:“但人们告诉

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