2013高垴庄中心小学教学工作总结.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于北京
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高垴庄中心小学教学工作总结 2014——2015学年第一学期 教学质量是学校生存和可持续发展的基础和生命。一年来,我校能够紧紧围绕区教育局教学工作会议精神,以均衡发展为重点,以关注课堂教学,提高教学质量为核心,以深化课程改革为主线,全面贯彻党的教育方针。运用“以人为本”的管理思想,向老师提出了“在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。同时坚持教学管理创新化,采取了行之有效的教学管理策略,深化了课堂教学改革,教师的教育教学行为发生了变化,学生综合质量在不断提高,取得了可喜的成效。现将我校教学工作汇报如下: (一)强化创新管理,探究合作策略   教学创新重在管理创新。一年来我们树立的教学管理思路是:开发自我、同伴互助、专家引领、整合提升。做到“抓骨干、结对子”责任到人,人人提高。为了实现教学管理目标,我校充分发挥校本培训的作用,立足本校,抓管理、争优质、提质量、促发展,为实现学校办学目标而努力。   1、抓教师队伍建设,从转变教育观念入手:   (1)鼓励教师们学习新课标理念   在学习上我校提倡教师们学习新课标时要:有计划安排、有内容材料、有讨论交流、有记录心得、有实践体会、有论文总结;在学习上要做到:学——讲——写——展——评的有机结合;在提高教师学习效度上,我校给予教师在学习内容上以具体的指向:“结合新课程的学习、结合科研课题研究的

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