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为语言披上盛装——准确 鲜明 生动 导学案 【基本知识】 语言表达“准确、鲜明、生动”既是语言表达的要求，也是语言表达的效果。 一、准确 语言表达准确就是要求使用贴切的词语，表达明确的概念，构成恰当的句子，做出正确的判断和推理。简言之，准确就是正确而合理地表情达意。 　　使用词语要准确、规范，不生误解，不生歧义，有些词语有多种含义，要善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚，按照词语约定俗成的用法来使用，让别人能准确理解自己表达的意思。 二、鲜明 语言表达鲜明是语言运用的基本原则之一。具体来说，指遣词造句语意明确，条理清楚，言短意长，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰地告诉读者，给人以清晰的印象。 语言表达中，观点要明确而不含糊，表达的时候色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。 三、生动 语言表达生动是指描绘或表达具体形象可感，具有活力，能够感动人。生动是对语言表达的较高层次的要求。对表达生动的考查在简明得体、选用仿用变换句式、压缩与扩展和修改病句等题目中均有体现。 语言表达生动要能借助修辞等手法来绘形绘声绘色，如比喻是为更形象生动；比拟是把事物人格化，使描绘对象色彩鲜明、生动形象，表意丰富；排比可加强语势，充实内容，加重感情；反问为了强调；夸张是为了强调和突出，以加强语气，烘托气氛，增强联想，增强表达效果；对偶是为了增强诗词的音乐美，表意凝练，抒情酣畅；借代是用事物相关的东西来代替该事物。 【真题演练】 1、（2011湖北卷）某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得体：④至少运用一种修辞手法。（4分） 【参考答案】蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉相如，千秋名扬！ 刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君，你激励我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然而前行”！ 【解题思路】这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文。语言要富有激情。 2．（2011湖北卷）从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景。②语言表达简明、生动、得体。 ③不超过20字。（4分） 答： 【参考答案】①让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕②书香何需烟草香。 【解题思路】注意审题，内容要符合要求，句式简单，语言简洁，有警示作用。 3、（03湖南卷）依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（6分） 　　提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。 　　改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 　　提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹 　　改写为：_________________________________________________________ 　　提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。 　　改写为：_________________________________________________________ 示例：1、只希望听到你轻轻的足音，只希望看到你幽雅的姿态。2、除了和气什么也别带走，除了安静什么也别留下。3、轻轻的你走了，正如你轻轻的来，你轻轻的挥手，不带走一片云彩。4、让学习的殿堂永远安静。5、神圣的教学楼将因你的安静而神圣。6、除了安静什么也不留下，除了友好什么也不抒写。7、请用你安静和幽雅的举止，为大家塑造一片宁静的天空。8、安静的环境需要共同的努力，请把音量放低些，请把动作放慢些。9、请把你的声音带回家，请把你的好形象留下。10、不要让吵闹打扰别人，不要用拳头展示友谊。\1、除了知识什么也别带走，除了身影什么也别留下。2、请不要让报刊随你一起走出阅览室。3、捧着一颗心来，不带半跟草去。4、请把书页上的知识带走吧！你本无须为那无用的书页付费。5、除了知识什么也别带走，除了记忆什么也别留下。6、如