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- 2016-12-24 发布于贵州
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* * 义务教育课程标准实验教科书 小学数学五年级下册 教 材 研 说 吴晓波 课标理念与要求 教材的编写体例 教材内容及逻辑关系 教材中不好把握的问题及处理建议 说教材流程 课标理念与要求 总目标 学段目标 知识技能 情感态度 问题解决 数学思考 基础知识 基本技能 基本活动经验 基本思想 综合与实践 统计与概率 空间与图形 数与代数 轴对称图形及轴对称;补画图形 平移与旋转;设计图形 正方体和长方体;计算体积和表面积 折线统计图 平均数、中位数、众数 数学与生活 解决图形的实际问题;体积的测量方法 数与代数 统计与概率 空间与图形 综合与实践 小数和分数;小数分数四则运算 解决简单实际问题 优化思想解决实际问题 与他人合作交流 2、3、5的特征;公倍数和最小公倍数;公因数和最大公因数 第二学段 目标要求 练习题 做一做 主干系统: 课题和例题 情境问题 动脑筋 你知道吗 辅助系统 生活中的数学 整理和复习 编写体例 主题图 导入框 课标理念与要求 教材的编写体例 教材内容及逻辑关系 教材中不好把握和处理 的问题 说教材流程 复式统 计图 七单元:数学广角 六单元;众 数 一单元: 图形的 变换 三单元: 长方体和 正方体 数与代数 空间与图形 统计与概率 综合运用 解
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