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- 2016-12-21 发布于湖北
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第八章 幂 的 运 算
知识网络
8.1同底数幂的乘法——课内练习
『学习目标』
1、能说出同底数幂乘法的运算性质,并会用符号表示。
2、会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行计算,并能说出每一步运算的依据。
『例题精选』
1.计算:
(1); (2); (3); (4)(m是正整数)
思路点拨:关键是判断幂的底数是否相同,利用同底数幂乘法的运算性质进行计算。
一颗卫星绕地球运行的速度是7.9m/s,求这颗卫星运行1h的路程。
思路点拨:这是在新情境中同底数幂乘法性质的运用,关键是转化成数学问题。
已知am=3, an=21, 求am+n的值.
思路点拨:同底数幂乘法性质的逆运用。
『随堂练习』
1.填空:
(1)-23的底数是 ,指数是 ,幂是 .
(2) a5·a3·a2= 10·102·104=
(3)x4·x2n-1= xm·x·xn-2=
(4)(-2) ·(-2)2·(-2)3= (-x)·x3·(-x)2·x5=
(x-y)·(y-x)2·(x-y)3=
(5)若bm·bn·x=bm+n+1 (b≠0且b≠1),则x= .
(6) -x·( )=x4 xm-3· ( )=xm+n
『课堂检测
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