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- 2016-12-21 发布于湖北
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第单元8.1 勿以恶小而为之
◎ 教学目标
了解违法犯罪的基本知识,知道一般违法与犯罪的区别,在思想上树立避免违法犯罪的观念。
懂得不良行为可能发展成违法犯罪,注意克服“犯点小错无所谓”的思想,防微杜渐,遵纪守法,避免违法犯罪的发生。
◎???? 教学重点、难点
重点:犯罪的特征。
难点:一般违法与犯罪的区别,避免违法犯罪的发生。
◎???? 教学方法
小组讨论法、活动法、案例分析法。
◎???? 课时安排
2课时 。
教学设计思路和教学过程 第一课时
导入:
上一单元我们了解到当今社会处处有法律,生活离不开法律,法律对我们的行为具有规范作用,对我们的权利具有保护作用。那么,对于法律,我们应该怎样对待呢?(自觉遵守,不违反法律的规定。)
是的,法律神圣不可侵犯,也就是“法不可犯”
(板书)第八单元 法不可违 进入第八单元的学习
民意小调查:
如果你在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西,你通常会采取哪一种做法?
A.将它占为己有 B.寻找失主归还或上交 C.置之不理
同学们纷纷举手作出表决。
教师提问:捡到别人的遗失物占为己有不归还,是一种什么行为?(学生发言)
小结:拾获他人的遗失物不还,不但是不道德的行为,而且同时也是一种违法行为。
探究园:P74“情景研讨――拾获他人的遗失物不
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