第三章活动1进制与编码.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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小故事 私立学校一年级入学测试上:1+1= 10+10= 学习目标 知识与技能 了解二进制的概念,能区分二进制与其他进制的区别。 掌握二进制与十进制整数的转换方法,能独立完成二进制与十进制整数之间的转换。 了解ASCLL编码、汉字编码的基本原理。 过程与方法 1、通过二进制与十进制的学习能将知识运用于日常生活、学习中。 2、通过二进制与十进制的探究性学习,培养用类比法研究问题、解决问题的能力。 情感、态度与价值观 1、通过二进制的学习进一步培养自己的信息技术科学涵养。 2、通过体验二进制与十进制的数值转换,培养自己的理性思维价值观。 生活中常见的进制 我们平时用的最多的就是十进制了,那么,大家想一下,还有没有其他的进制呢?比如说,小时、分钟、秒之间是怎么换算的? 由此也可以推断出,每一种数制的进位都遵循一个规则,那就是—演示—逢R进1。 小练习 100的二进制、八进制、十进制、十六进制的表示方法 (100) 2 (100) 8 (100)10 (100)16 动手实践 课本81页动手实践:学生探究合作完成 思索: 为什么要进行进制转换? 二进制的由来 莱布尼兹(Gottfriend Wilhelm von Leibniz,1646.7.1.—1716.11.14.) 德国最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家,一个举世罕见的科学天才

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