再创我镇教育改革与发展的新业绩再创我镇教育改革与发展的新业绩.docVIP

奋发进取、 开拓创新，再创我镇教育改革与发展的新业绩 ——在第一届第一次教职工代表大会上的学校工作报告（讨论稿） 栋川镇中心学校校长 彭海春 2006年11月9日 各位代表、同志们： 栋川镇中心学校第一届第一次教职工代表大会，在上级领导的关心支持下，经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。这次大会，是在我镇胜利完成适度撤乡并镇工作，新栋川镇中心学校顺利组建，广大干部群众十分关注我镇教育事业的时候召开的；也是在我镇全面实施“十一五规划”，进一步推进教育体制改革，构建与栋川经济社会发展相适应的教育体制，全面建设社会主义新农村的形势下召开的。会议的目的是总结过去，开启未来，进一步统一思想，振奋精神，鼓足干劲，形成合力，推进学校各项工作再上新台阶。借此机会，我代表中心学校党政工团对大会的隆重召开表示热烈的祝贺！向在教育、教学和管理第一线辛勤耕耘、无私奉献的全体教职工代表致以崇高的敬意和衷心的感谢！下面，我代表栋川镇中心学校向大会作学校工作报告，请予审议。 一、2006年工作回顾与取得的成绩 2006年，在县教育局和栋川镇党委、政府的正确领导下，我镇顺利完成了新栋川镇中心学校的组建工作，全镇教职工团结协作，开拓创新，以“三个代表”重要思想为指导，以深化教育综合改革为动力，以办好让人民满意的教育事业为宗旨，以加强和改进德育工作为核心，以实施学校名牌战略为目标，以“让社会放心，让家长满意，让更多的孩子享受优质教育”为己任，以追求“一流的理念、一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的业绩”为重点，创新机制，强化管理，突出重点，狠抓落实，全面提升教育教学质量，胜利完成了各项教育教学任务，使全镇教育工作步入了一个新的发展轨道。 （一）加强师德师风建设，切实转变工作作风 中心学校一直把师德师风建设作为重要的工作来抓，积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建学校师德建设的内容、形式、方法和管理制度，努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。在师德师风建设中，一是利用新学期开学和每周政治学习日，不失时机地对广大教职工进行思想政治教育，通过学习讨论、交流思想，进一步提高全体教职工的政治理论水平。二是认真学习贯彻各级农村教育工作会议精神，结合我镇实际，在教师中开展教育思想和教育观念大讨论，使广大教师认清当前教育发展形势，增强搞好农村教育工作的责任感、事业心和使命感，为各项工作的顺利开展奠定坚实的思想基础。三是把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为加强师德建设的一项重要内容来抓，严格执行《楚雄州教师 “七条禁令”》，不断加强教师职业道德教育。四是认真开展政风行风评议工作，大力弘扬人民教师教书育人、爱生敬业、为人师表的优良传统，激励广大教师自觉加强师德修养，营造重视教师师德建设的氛围。五是切实引导解决全体教职员工在日常工作中的一些问题，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和人才观，增强教师教书育人、以身作则的社会责任感，为全镇教育的发展提供了思想道德基础。 (二)全面落实德育的首要地位，加强青少年思想道德教育 中心学校始终坚持把德育工作列入学校工作重要议事日程，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《云南省中小学德育分年级实施意见》，研究和探索新时期学校德育工作的规律和方法，围绕《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以社会实践活动为重点，发挥学校、村（居）委会、家庭三结合作用，不断增强德育的针对性。积极推进校园文化建设，开展“文明班级”、“文明宿舍”争创活动和“文明学生”评选活动。加强传统美德教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、防艾禁毒教育。认真贯彻《少先队工作条例》，充分发挥少先队在学校德育工作中的重要作用。积极争取公安、工商、文化、卫生防疫等部门，定期检查、治理学校周边环境，加强学校周边环境巡逻，大力开展净化、绿化、美化和校园整治活动。全镇中小学环境建设、文化建设、公德建设和法制建设工作得到了进一步加强，有效地促进了良好班风、校风的形成。初步实现了育人环境洁净优美、校风教风学风良好、无重特大违法案件发生的工作目标。本年度有3所文明学校通过了省、州、县的复查验收。 （三）积极开展创建平安学校活动 我校认真实践“三个代表”的重要思想，坚决贯彻落实全国中小学安全工作电视电话会议精神及省、州、县、镇有关安全工作指示精神，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，