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- 2016-12-24 发布于四川
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2013学年下学期四年级信息技术第4册教学计划
【新纲要云南省实验教材】
【学情分析】
本年级学生对信息技术学科的学习兴趣较浓,学习积极性高,有较强的动手欲望。但也有少数学生由于学习态度不够端正,目的不够明确,知识掌握不够牢固,上课时较为活跃,不太遵守课堂纪律。
【教材分析】
本册教材一共有四个单元十六课。其中心内容是:
1、为电脑设计个性化桌面,会设置屏幕保护程序;利用电脑查阅日期和时间。
2、利用网络搜索引擎查阅信息,并能下载、保存、分类、整理信息。
3、了解生活中的一些调查方法,实践调查过程,并利用Word进行初步整理。
第一单元从第1课至第课教材主要介绍了设计电脑桌面的常用知识与技能。第二单元从第5课到第8课主要学习利用关键词在搜索引擎中查阅信息的基本操作。第三单元从第9课到第13课主要学习用Word为调查表进行设计、调整、统计、报告制作、报告交流会。第四单元为综合活动,要求利用Word书写一份《关于梅花鹿的饮食报告》,并针对如何解决梅花鹿的饮食问题提出解决方案。
【教学目标】
1、通过学习与操作,培养学生从小具有现代科学意识的知识技能,全面发展学生素质。
2、通过学习与操作,培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯。
3、通过学习与操作,培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以恒的学习品质。
4、通过学习与操作,培养学生的创造能力与运用能力,
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