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- 2016-12-24 发布于河南
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九年级英语上册 Module 9 同步教案 外研版一、学习目标:1. 知识目标:能正确使用Module 9 中的单词和短语。2. 能力目标:能够掌握咨询和提供信息的方式;能够谈论卡通人物。3. 情感目标:通过了解对话中托尼所遇到的困难,培养体谅,关爱他人的态度。二、重点、难点:重点:1. 应用本模块交际用语,如:But it’s no laughing matter. in deep trouble 等。2. 掌握下列短语have a word with , win the heart of , ever since 的用法;3. 能掌握引导词可以省略的定语从句。 难点:1. have sb. do sth.和 have sth. done,have a word with 与have words with的区别;2. ordinary, normal,usual和common的辨析;3. 引导词可以省略的定语从句。三、知能提升(一)重点单词 [单词学习] 1. mess【用法】n. 杂乱,混乱 (可数名词,通常用单数形式)【例句】The whole situation is a mess. 整个情况都是一团糟。常用短语:be in a mess 乱糟糟,杂乱不堪 make a mess 把……弄糟,把……搞得一塌糊涂【例句】1. The room was in a mess.2.
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