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第20章 促进创造力 雷蒙德·S·尼克尔森 前言 关于创造力的假设： （1）先天禀赋和后天培育都是创造性表现的重要决定因素； （2）关于哪个因素更重要的争论已经不再有意义了； （3）一般而言，所有具有正常智力水平的人都有一定程度的创造性潜能； （4）很少有人实现了接近其潜能的东西； （5）表现出创造性是人们普遍渴求的； （6）探索增加创造力的方法是合理的追求； （7）有证据表明创造力是可以提升的； （8）人们还没有完全理解如何提升创造力，但是有些可能性值得探索。 本章主要内容 一、创造力是什么 二、创造力能否被促进 三、如何促进创造力 四、总结与评价 一、创造力是什么？ （一）创造力的界定 （二）创造力与问题解决 （三）创造力与顿悟 （四）创造力与智力 （五）创造力与伦理 （六）创造性思维与批判性思维 （七）创造力的类型与等级 My name was David but that sounded old-fashioned, so I shortened it to DVD Defining creativity Mihalyi Csikszentmihalyi Howard Gardner David Feldman Howard Gardner “The creative individual is a person who regularly solve