中国建筑史绪论介绍.pptVIP

那么，在学习建筑史中，要结合建筑所处时代政治、经济、物质条件等历史背景去学习。建筑处在社会这个大环境中，社会政治、自然环境、地方经济的发展快慢直接影响着建筑的发展，但建筑本身的不断变革、发展，也从一个侧面促进了社会经济的发展，带动社会的进步。 迪拜：“设计师的天堂” 中国建筑史学研究的先驱乐嘉藻(1870) “学社”的两位骨干、中国建筑史学的奠基人—梁思成与刘敦桢 简介《中国建筑史》 绪论 第一节 中国建筑史课程的作用 第二节 中国建筑历史的特点 第一节 中国建筑史课程的作用 一、正确认识建筑和建立正确的建筑观 二、建立认识建筑的思维方法：注重过程 三、培养建筑创作的黑箱思维 一、正确认识建筑和建立正确的建筑观 正确认识中国古建筑，包括两方面： 读懂软传统和硬传统。 硬传统：表层建筑遗产 包括：平面构成、立面构成 软传统：躲在硬传统之后的 包括：构成机制、发展规律、创作思想、设计意匠、（更深层次的）哲学