园长要懂得与教师的沟通，才使教学顺利进行.docVIP

园长要懂得与教师的沟通，才使教学顺利进行 在教学管理中，园长要懂得一定的沟通技巧，特别是和老师之间的沟通。园长和老师关系处理好了会使教学顺利进行，园所健康发展；反之，则会直接影响幼儿园的正常发展。那么，园长和教师沟通有什么技巧呢？ 个别交流，而不是当众说教。年轻的教师都是爱面子，有个性的，犯了错，本身就有一种恐惧心理，如果再被园长当众指出来，会感觉很丢脸，还会产生怨恨的。如果私下沟通，针对个别老师的问题进行交流，老师则会敞开心扉，一吐为快。这样，园长不但能听到最真实的声音，还会让老师有更多的自信去解决实际问题。 多让老师走出去，多给老师学习的机会。老师素质提高了，沟通交流会更好进行。一些园长总不给老师们学习的机会，害怕老师素质提高了会跳槽，学的多了会要求多。其实这样只会导致幼儿园向坏的一面发展，因为在一个团队中，只有全体成员的优秀才能带动整个团队的发展。知名幼教品牌香港跨世纪之所以发展的如此之快，知名度如此之高，就在于跨世纪的总经理王晓军女士是一个很注重团队成长的领导者。王总很重视内部员工的学习，经常组织内部学习、PK、交流。在不断的学习交流中，老师们进步很快，在短短的时间里，跨世纪就涌现出了一大批幼教专家指导。在外出指导中，很多跨世纪加盟园的园长在见证了跨世纪的优秀人才之后，纷纷赞叹王总培养的人才就是优秀、就是精干。所以，为了整个园所的发展考虑，园长们也要多给老师外出学习、提高自己的机会。 任何工作，都离不开沟通；任何问题，都能在交流中解决。园长要学会沟通，在不断的实践中掌握更多的沟通技巧，只有这样，才能使管理工作更加顺利地进行。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑，慢慢的我和孩子的关系越来越近了，常常地走到我身边和我说一些悄悄话，和他们身边发生的新鲜事，能和孩子们友好的交往我感觉非常开心。 但是还是有几个宝宝依赖着自己的爸爸妈妈，每天都含着眼泪走进幼儿园，我想：不管用什么办法我都要让每个孩子每天开开心心的来，开开心心的走，我就是用我的微笑来面对每位爱哭的孩子的，每天早上都要给孩子们一个甜甜的微笑，让孩子们高高兴兴的走进幼儿园。 我用微笑改变了我班的一些胆小和不爱说话的孩子，在和孩子们交往的过程中，让孩子们感受到了爱的温暖，让孩子感觉在幼儿园里就像在自己的家里一样温暖。 2、说话算数 我们班的江磊小朋友很聪明、做事也很积极，但是就是有一个不爱睡午觉的习惯，每天一到了睡午觉的时间他就特别的兴奋，没有一点睡意，一会用手拉拉小朋友的被子，一会又爬起来说话，真让我头疼。 有一次我和江磊的妈妈谈话中得知于江磊是一个很守信用的孩子，答应过别人的事就一定想办法做到，说到这里我想我何不利用这一点来帮助江磊呢？到了睡午觉的时候，我故意问江磊想不想得到一朵小红花呢！他一听连忙点头，我说那好，惊天你只要安静的睡午觉老师就奖励你一朵小红花好吗？于江磊犹豫了一会说好吧，他终于答应了那我们拉钩，拉钩后说的话一定要算数呀，不然就没有小朋友和你在一起玩了，说完江磊就上床睡觉了，一开始还是爬起来左看看右看看的，我就走到他的身旁和他说，我们拉钩说的话要算数呀!他看了看我然后就闭上眼睛睡觉了，哈哈真管用不一会儿江磊就进入了梦香中。 3、帮助幼儿正确处理交往中的矛盾 幼儿在一日活动中，总免不了产生矛盾和冲突。由于他们的道德认识肤，浅判断能力差；往往不能正确解决出现的问题。有儿童常产生“大小报告”的行为让老师帮助解决问题，恢复他们的良好关系。 有一天上午在自由活动时，微微跑来打小报告“老师莲连抢走了我的小发卡.”。于是我叫住莲莲向她拿回微微的发卡，并教她怎样向微微道歉。让她跟微微说：“我没有抢你的发卡是看它太松了，所提帮你去下来了”。这样微微笑了，还对莲莲说了一声“谢谢”。其实小报告使幼儿要求向上的积极性，也是进行品德教育的良好机会。老师在处理这种问题的态度是很重要的，直接影响到幼儿对周围环境事物的看法。所以，教师应认真了解矛盾的真正原因，以灵活的方式公正的态度，有针对性的进行教育。 4、鼓励幼儿的自我服务 三岁半的程程长得又瘦又小，她的奶奶告诉老师；在家里程程一顿饭只吃一勺饭，食道细，胃口小，多吃一点就含在嘴里咽不下,真是没办法。第一天在幼儿园吃午饭时，我根据程程的情况只给她盛了一勺饭，还不时叮嘱她慢慢吃，可是程程很快吃完了一勺饭。我立刻夸奖她这么快就吃了一勺饭，别的小朋友都还没吃完。接着我又问；“是否再添点饭”.程程高兴的点了点头，于是我又给添了半勺饭，鼓励他继续自己吃，不一会就有吃完了。这时我跟赵老师夸她