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独立学院大学生思想政治教育新探 　　摘 要：随着高校教育体制和招生就业制度改革的不断深化，特别是独立学院这种新的办学模式的出现，使学生思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战。在新形势下，如何加强和改进学生的思想政治工作，促进独立学院和谐、健康、持续地发展，是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务。 　　关键词：独立学院；思想政治教育；问题；路径 　　大学生是青年中的优秀者，是党和国家的人才资源，是建设和谐社会的重要力量，大学生思想政治教育的成效，关系到中国特色社会主义事业的建设和发展。随着高校教育体制和招生就业制度改革的不断深化，特别是独立学院这种新的办学模式的出现，使学生思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战。在新形势下，如何加强和改进学生的思想政治工作，促进独立学院和谐、健康、持续地发展，是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务。 　　一、当前独立学院思想政治教育中存在的问题 　　（一）独立学院学生存在的问题： 　　1、成绩偏低，基础较差.自信心不足。 　　独立学院由于受到招生政策的限制，目前多在本科第三批招生录取，学生的学习成绩普遍偏低，并且随着扩招，生源质量还在逐年下降，因此，独立学院学生的文化基础相对薄弱。由于学习成绩差，使他们产生了“低人一等”的自卑感，对毕业文凭的含金量、对自己的未来缺乏信心，学习积极性普遍不高。 　　2、学习目标不明确，努力程度不够。 　　独立学院学生智力水平与一本、二本的学生并没有大的差距，主要是缺少明确的学习目标、学习兴趣不浓、学习方法不当、动力不足等原因导致的。他们学习的刻苦精神和毅力也相对不足，没有养成良好的学习习惯，上课不专心，迟到、旷课等现象时有发生。 　　3、综合素质较强，团队意识淡薄。 　　独立学院学生大多家庭条件较好，兴趣爱好广泛、多才多艺，综合素质较全面，自主意识较强，但自理能力、自我约束能力普遍较差。同时，由于很多学生从小养成了以自我为中心的个性特征，在日常人际交往中往往缺少团队意识、大局意识，在班级中也易形成“小团体”，从而增加了学生教育管理工作的难度。 　　（二）独立学院学校存在的问题： 　　1、从学校方面看，独立学院学校机构有不健全性和趋利性。有的独立学院条件较差，在校园面积、教学场所、实验设备、图书馆藏资料、师资队伍建设等方面根本没有达到教育部相关文件的要求，硬件建设速度赶不上学生规模的增加速度；有的独立学院投资方更多追求经济利益，而忽视了学校的条件改善和思想政治教育；有的独立学院办学思路不明、办学定位不准、管理机制不顺、管理制度不全、校园文化特色不明显等等。 　　2、独立学院思想政治工作队伍力量较薄弱。 　　独立学院师资不稳定。独立学院教师一部分是从母校聘用的教师，一部分是引进的高校大学毕业生，一部分是从社会上或其他大学聘用的教师，素质差距较大，思想道德水平参差不齐，且流动性大。同时由于教师队伍具有一定松散性，对学生要求不高，课堂管理松散等，也导致独立学院思想政治教育出现问题。 　　（三）当前严峻的就业形势的影响。 　　近年来，严峻的就业形势，特别是独立学院的毕业生能否得到社会的承认使学生心中没有底，很多学生感到前途渺茫，因此思想困惑，学习积极性不高，组织纪律松散，政治热情下降。 　　二、加强独立学院思想政治教育教育的路径探索 　　1、独立学院应端正办学理念，改善办学条件，提高办学质量。 　　学校的发展对学生的发展至关重要。学校发展好了，办学条件改善了，办学水平和办学质量提高了，社会声誉和社会影响力也会得到相应的提高。因此，加强学生的思想政治教育，首先就是学校要真正树立科学的发展观，切实改善办学条件，努力提高办学水平，以质量特色求生存，以创新机制谋发展，培养出符合时代发展要求的高素质人才。同时，还要让学生了解学校的发展思路、发展目标和发展规划，将学生的发展和学校的发展有机地结合起来。 　　2、充分发挥学生干部的组织、带头作用 　　充分发挥学生干部的带头作用，是独立学院加强学生思想政治教育的关键环节，是独立学院尽快形成良好校风、学风的有效途径。学生干部作为连接学生和教师的桥梁，可以做到上情下达，下情上送。因此，高校不仅要加强对学生干部的思想攻治教育，全面提高学生干部的思想道德素质，同时要鼓励、支持学生干部自主开展贴近实际，有吸引力、有感染力的思想政治教育主题活动，充分发挥他们的组织引导作用。 　　3、大力加强“两课”建设 　　“两课”是指马克思主义理论课和思想品德课，独立学院要重视并充分发挥“两课”在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，要在教学中贯彻理论联系实际的原则，加强“两课”的实践性教学，加强两课的学科建设、课程建设和教师队伍建设，不断推进教学内容、教学方法和教学手段的改革，提高“两课”在