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- 2016-12-24 发布于重庆
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教科版《普通高中新课程标准实验教材 物理必修1》 第三章 牛顿运动定律 第六节
超重和失重
王巨生
教学背景:
牛顿运动定律是经典物理学的基础,是解决经典物理学问题的基本方法,它是解决力学问题的最基本方法,在高中物理教学中占有举足轻重的地位,在高考中是重点、难点的内容。超重和失重问题是牛顿运动定律的应用,
课题 第三章 牛顿运动定律
§6 超重和失重 教学目的 知识与能力:
学生通过观察实验录像,提高学生的观察、分析、总结的能力
2.引导学生用猜想、分析、实验的科学方法探求新知识
3.加强学生应用已有知识分析新问题的能力
过程与方法:
1.了解超重和失重现象
2.掌握分析超重和失重问题的方法
3.了解完全失重现象
情感态度、价值观:
1.通过观看我国第一位宇航员杨立伟在神五运行中的照片,加强学生的爱国主义教育,并提升民族自豪感 教学重点 1.掌握分析超重和失重问题的方法
2.了解完全失重现象
教学难点 1.超重和失重的本质
2.完全失重现象 教学方法
讨论法、讲授法
多媒体
计算机、大屏幕投影、多媒体课件
信息技术 使用 教学过程
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