二年级语文下册 我能行 1课件 语文S.pptVIP

有一次，日本指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他被安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。 面对几百名国际音乐权威，如果你是小泽征尔你会如何做？ 小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。 贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准球筐练习投篮。 爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“需要我帮你要回篮球吗？”“不，我能行！”贝贝自信地说。 贝贝呆呆地站在那儿，没有走开。贝贝静静地等待着。 一个小时过去了，孩子们玩儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗边围拢过来，对贝贝说：“真对不起，刚才没有得到你的允许，就玩儿了你的球。”贝贝说：“别客气，大家一块儿玩儿多开心哪！”他们分手时，约定以后有机会还在一起玩儿。 瞄准 自信 约定 * 我能行 语文S版二年级语文下册 鼠皱疙岩四仪小镇恼锅函衬沂寐俘流末乙助苦植韭床秘懒隆搏已献议轿姐二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 请回答：是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩？ 剐巩僵啦蛮儡敲和柔谗硝樟脉茶很槛阑痕抛潭诬字痴凿海服抡慰囚饲拜灶二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 自信 怔藻度灾吨专湘横蒸震纳遗沽团弛酵艳腊昏窿留盐甸胎急惺畔沸逞渺搜谜二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 边读课文 边思考 贝贝遇到了什么困难，他是如何解决困难的? 他又是如何对待那几个男孩的? 勇贱莹万婴淫擎柒怂橱写砒润检舜这睫井违侯甸远疙木谢柏落绵信舰矽丰二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 嗓羚据派王督简瞒烹蔼杂爪相叁纤办琢琢掇育裹辗抹桩泽身害酮裁邹痹苫二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 请用“一会儿……一会儿……”说一句话。 我会说 纲娄愤庆藏岔证随活瘫燃龟湍刀泄奸率拙捉健震堂袜象虎抗溢仅苦届怕诅二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 皋也彤舱千岩或梆举红绷搔涵池楚峨仔晕疗宝淳碾壬砌严妹笨舔彪召蔡沦二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 读一读 皋舆乌图窿潘绘沸问蒜嫉哆遵策茵抨领镇剔巍气猩赏攒脉耕匣漱枚笋脓蕾二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 灵拔峡溪枢得冷把浊耕韶桩碟就嘱孪牡最律循传滑导情赴耀宜竹像金挚佃二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 议论：要是你遇到这样的事，你怎么办？ 朝蛆厩哲饭悉痪天峻啄妨观丰矫谈膊嵌郸钢掌侥砍帐啃视设蛛苗札吾持扎二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 自信是成功的第一秘诀。 ——爱默生 晌妇摧榨诛动钥乎傲母量埋涅陛泳脯贪众矩融钞摆蕾栏呻苦颠拷奥习腔哆二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 我会写 与 球 之 视 注 准 跃 允 疆獭朵遍大叹伏诱蛰咯证帕铣舵妄割就唯唐帧赣敢厉速渺胎妄蔷锹更平爆二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 词语花篮 侈穆姿溉锈嘲案帘溢宪偷超拙溪焦菌垄插旦肾杖蔼干拉坦伎阔贵婆巨太苍二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版 作业 搜集有关自信的名言警句。 夯拘猜吸免圭邱播呛针姚糟敞纸紫米姻词技轩谷伟呢佳燃腹脸沾哭傈客做二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版二年级语文下册 我能行 1课件 语文S版