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东明县小井中学2011——2012学年度第二学期教学质量监测
语言积累与运用(22分)
1、给加点字注音或按拼音写汉字(2分)
(1)如果用在人身上做,成功率可能更低,而且很可能会产生出许多畸( )形的、具有严重缺陷的克隆人。————邱仁宗《克隆技术的伦理问题》。(给加点字注音)
(2)亲爱的!她kè( )守我们的约言,任何时候也不承认她认识我,尽管这样做像已经无济于事了。伏契克《绞刑架下的报告(节选)》。(看拼音写汉字)
2、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得 ;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得 ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得 。
(1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂
A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)(1)(3)
3、下列各句中,没有语病的一句是 ( )(3分)
A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
B.教育观念能否从根本上转变,是我们推进素质教育的关键。
C.经过老师和同学的帮助,使他掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D. 除非加强对抗性训练,中国足球才能有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。
4、在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是( )(3分)
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎 ,那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌, ,时而像山路一样跌宕起伏, 。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A.②①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①
5、为下面这则消息拟写一个恰当的标题: (3分)
本报讯 为纪念中国共产党成立90周年,共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动,引导青少年通过缅怀革命先烈事迹,回顾党的历史,继承党的光荣传统,激发热爱党、热爱祖国的情感,坚定理想信念。这项活动,拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。
在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上,网友们点击查看革命先烈的英雄事迹,阅读感人至深的先烈诗抄,并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来,通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次,超过10万人写下了留言。
6、仿写句子,完成诗集的寄语。(4分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔; 你能聆听水的旋律:有的婉转低回, ;你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开
7、走近名著。(4分)
根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。
A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。
B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。
(1)A是____(人物),人物性格的主要特点是________
(2)B是____(人物),与人物相关的一个故事情节是________
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下列古诗回答(8—9题)(共4分)
十五夜望月
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
8、本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_________的特点。(2分)
9、本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读《狱中书简》节选,回答(10—14题),(共14分)
六点钟我又跟平常一样给关进去了,凄凉地坐在窗口,天气闷热,我的头昏沉沉地像压着一块什么重物。我眺望高处,蔚蓝色的碧空衬托着片片白云,白云下边,在令人目眩的高空中,几只燕子愉快地来回穿梭,好像要用它们的小剪刀似的尖翅膀划破长空。但是一会儿天暗了,万籁俱寂,突然一阵大雷雨袭来,
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