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班级管理量化考核方案
(试行)
一、指导思想
加强校园精神文明建设,提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体,建立良好文明的班风,是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展“大坝小学流动红旗”评选活动,现特制定此班级考核评比方案。
二、目的
1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。
3、为班级及班主任工作提供量化基础。
4、为评优选先提供依据。
三、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
四、评比内容:
(一)出勤(学生在校的出勤情况)(10分)
(二)双操和各种集会(课间操、眼保健操、升降旗和各种集会)(10分)
(三)卫生(20分)
1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。
2、学生的个人卫生。
(四)纪律(20分)
1、课堂纪律
2、课间纪律
3、爱护公物
(五)就餐情况(5分)
(六)文明礼仪(10分)
(七)安全(校内安全和校外安全)(20分)
(八)主题班会与晨检(5分)
(九)加分情况。
五、评比原则和方法:
1、由少先队、值周教师和部分班主任老师组织值勤队员一同检查,采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录,每月汇总一次。
2、各班班级量化考核分的计算方法是:班级量化分=基础分(100)-扣分+加分。【其中:卫生得分=(20分/天-每天扣分+每天实得分)÷每月检查天数。其他项目扣分根据20分/月-实际扣分。】
3、班级考评分每天公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力整改措施。
4、每月评比一次,班级量化考核分达90分或以上的班级(除评选得大坝小学流动红旗的班级外)给予50元奖励,作为该班的班费使用。全校分高、中、低段评选出最高分班级为流动红旗所得班级,发奖金200元做为班费使用(如有得分并列第一情况,给予同样奖励)。
5、每月初公布上月累计得分,优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。
6、评分时力求公平合理,同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。
7、值勤队员每人都要准备好一本小本子,随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为,要尽量记下他们的姓名,以便班主任老师进行教育。)
附:评比、评分细则。
(一)出勤
要求:各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到校。
1、各班班长每天如实登记各班学生考勤,登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。
2、学生早退情况,每人每次扣0.5分。
3、学生迟到情况,每人每次扣0.5分
4、红领巾监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣1分。
(二)双操和各种集会
要求:
1、做广播体操时,各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地,做到快、静、齐、全;做广播体操认真、姿势正确;不讲话,不打玩。违者,视其情况每人每次扣0.1-0.5分。(凡被清查到逃操的学生,按每人次扣该班0.1分。)
2、眼保健操音乐一响,学生立即停止学习,教师立即停止讲课,要求各班组织好眼保健操,按节奏和要领认真做操,对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。
3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合,做到安静、整齐。违者,视其情况按每人次扣0.1分。(周一周五和学校特意规定时要穿校服,违者按每人次0.1分扣。如班上有未定校服情况的,班主任老师把人数上报少先队。)
(三)卫生
1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。
要求:(各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。)
(1)、检查由行政值周、值周教师,少先队大队部干部共同检查,每天检查一次打扫情况和保持情况。
(2)、各班分管的公共区域要求:无纸屑、零食袋、果皮、烟头等,打扫要干净彻底,不留卫生死角。违者,视其情况扣0.5-1分。若发现别班同学乱扔废弃物,则在乱扔废弃物学生的教学班按每人次扣0.5分。
(3)、各班的教室,要求:地面干净,桌椅摆放整齐,清洁用具、学习资料等摆放有序,门窗、玻璃干净、透明。违者,视其情况扣0.5—1分。
(4)、少先队会不定期的抽查各班卫生区域的保持情况。并按垃圾数量进行扣分,每发现一处扣0.5分。
2、学生的个人卫生。
(1)个人卫生要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,着装要整洁。
(2)以抽查为准,若发现个人卫生差按每人次扣出0.1分。
(四)、纪律
1、课堂纪律:要求专心听讲、认真思考。若发现纪律涣散的班级视其情况扣该班1—2分。
2、课间纪律,要求不追、跑、打、闹,不私自翻爬体育器械、
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