【高考必备】福建省永安第十二中学高中数学选修4-4：第二讲参数方程公开课教案[精品原创].docVIP

2016 年4 月 7日 第 七 周 星期 四 课题 参数方程（一） 课型 复习 课时 1 累计课时 教 学 目 标 知识与技能 1.进一步理解直线与圆的参数方程标准形式及其几何意义。 2.掌握直线与圆锥曲线的参数方程的互化及应用。 3.掌握直线与圆锥曲线的参数方程的综合应用。 过程与方法 先复习前面所学的基本概念，以此为基础进一步理解直线与圆的参数方程及其应用，掌握解题的一般方法；从而达到培养学生的运算求解能力、归纳概括能力；渗透函数与方程、数形结合、化归转化的思想。 情感与价值 培养学生严谨细致、勇于探索问题的良好品质。 重点 1.利用参数的几何意义解题。 2.直线与圆锥曲线的参数方程的互化及应用。 3.直线与圆锥曲线的参数方程的综合应用。 教学资源: 教材 教参 难点 综合运用直线与圆的参数方程解题。 教学互动过程 设计意图 一、解读全国考试大纲中对参数方程的要求： 1.了解参数方程，了解参数的意义。 2.能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程，掌握直线的参数方程及参数的几何意义.能用直线的参数方程解决简单的相关问题。 二、知识梳理 1．直线的参数方程的标准形式是什么？如何在坐标系中解释参数t的几何意义？利用参数t可以解决什么问题？（长度）（见课本） 过定点P（x0，y0），倾角为的直线