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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程整体设计 一、课程定位和设计理念 一、课程定位和设计理念 一、课程定位和设计理念 一、课程定位和设计理念 二、教学资源 老中青比例、学历和职称结构合理 二、教学资源 三、教学内容的选取 三、教学内容的选取 三、教学内容的选取 三、教学内容的选取 四、 教学的组织安排 四、 教学的组织安排 四、 教学的组织安排 四、 教学的组织安排 五、教学方法和教学手段 五、教学方法和教学手段 五、教学方法和教学手段 王濛泪水告诉我们什么？ 五、教学方法和教学手段 五、教学方法和教学手段 六、学习效果考核评价 七、课程教学特色 七、课程教学特色 八、教学成果及效果 八、教学成果及效果 八、教学成果及效果 LOGO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课提纲 说课提纲 一 课程定位和设计理念 二 教学资源 三 教学内容的选取 四 教学的组织安排 四 教学的组织安排 七 课程教学特色 八 教学成果及效果 五 教学方法和教学手段 六 学习效果考核评价 说课提纲 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 各专业公共基础必修课，是中宣部和教育部规定的高校思想政治理论课的核心课程。也是我院职业核心能力课程之一。 2 对大学生进行系统的马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论的教育，发挥对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地作用。 3 培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析和解决职业生活和社会生活中实际问题的能力 引导学生坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。 课程定位 课程性质 课程作用 （一）课程定位、性质、作用 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 启发思维内化理论提高认识坚定信念 一个中心两个结合三个贴近 课程设计理念 课程设计思路 （二）课程设计理念与思路 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一般教育理念和德育教育理念相结合；高职教育的特点和要求与思想政治教育自身的特点和要求相结合 教学内容要贴 近学生、贴近 生活、贴近实 际。增强教学 的亲和力与
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