“十大自强之星”申请书.docVIP

“十大自强之星”申请书 尊敬的领导： 您好！首先感谢学校领导对我们贫困生的关心与支持！本人是一名来自一个贫困家庭的学生，是现就读于教育科学学院05教本（1）班的李燕妮学生。结合自身的情况，特此向领导组织提出“十大自强之星”的申请，并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉，一起做到自强不息。 本人出身于一个贫困的家庭，家中缺少健康的劳动力，收入甚微，家庭经济压力大。父亲下岗后，年纪迈老，积劳成疾，又没文化知识，只好外出以打散杂工维持生计，工资甚微。三年前，他被检查出患有高血压和轻度心血管全塞，出院后一直需要药物维持身体，并且不能再做粗重的工作。祸不单行，母亲在此时也遭遇到一场意外的严重车祸，事撃者逃跑，母亲被撞断肩胛骨，因伤势严重，被医生转到广西玉林骨科医院专门治疗，在住院期间动两次大手术，但出院后还是留下严重的后遗症，右手不能正常举起来，更不能去干重活。家中仅有的一点点积蓄都被病魔无情地夺取，这对当时家里的情况无疑是雪上加霜。半年后，母亲去一家酒楼打杂、洗碗，当我得知洗碗需要扛碗、提水的时候，我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时，她总不肯答应我。她告诉我，她是用左手去提、扛重活的，听到这，我在电话的这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心！ XX年9月，拿着父母东奔西凑的学费来到湛师，我就很清楚，父母很难再给我提供生活费了，我不应再向家里伸手要生活费。虽然出身于一个贫困的家庭，但我选择乐观、自强、自信、坦然地面对贫困。大一军训过后，我就开始兼职，推销《牛津字典》等。一系列的推销之后，我学会了去发现商机并开拓市场，让自己当上小老板。考虑到当时的校园里的200电话卡卖得比市面价低5或6元，我想如果从校园买进一批卡在去校外卖，肯定是个赚钱的机会。于是，我找到学校报亭的负责人，向负责人师兄说明我的意向，想卖20张200卡，同时我也坦白告诉他，我没足够的现金付给他，出乎意料，他非常支持我，给我预支30张电话卡。接着，我独自一个骑自行车去到田家炳实验中学推销，我卖的价格比市面上的少一元钱，所以很受欢迎，一个傍晚的功夫全卖光了！这是我挖到大学勤工助学真正的第一桶金。后来，我独自去了立交桥下的邮政营业厅咨询，看是否能从那里直接批发到200卡，但由于他们不与小客户直接交易，所以我没能成功从邮政拿到第一手的200卡；但并不气馁，我结识一位邮政的客户经理，我便从他那进到比师兄那更低的200电话卡。我就一直靠当这样一个小老板来维持我的整个大一的生计，走遍了田家炳实验中学、卫生学校、寸金学院、财经学校、湛师的每一层宿舍楼。大二，我以做与专业知识有关的家庭教师为主，曾持续地试过一个星期做四份不同的家教。两年多来，我不曾放过任何勤工助学的机会，做过家教、推销员、售货员、派传单、当过小老板等，基本上是靠自己的努力与坚强解决自己的生活费。寒暑假，我也没停止兼职的步伐，我一般都留校做家教，兼职做到农历廿六才回家，连大年初一也仍然在做售货员的兼职。我有一个小账簿，里面记载着我的每一次兼职收入，同时也记录着我的每一笔支出，基本达到收支平衡。这个小账簿就是我自强自立的最真切的见证。「 1」 「 2」 “十大自强之星”申请书 相关文章:加薪申请书模板大一申请国家三等助学金申请书十佳少先队员申请书贫困学生借款申请书商标注册申请书国家励志奖学金申请书2000字取保候审申请书范例参考五四红旗团支部申请书查看更多 申请书 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和