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潍坊工程职业学院
首届大学生职业生涯规划大赛规程
一、大赛目的
通过举办大学生职业生涯规划大赛,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动择业,科学合理地规划大学学习与生活,提高就业技能与实践能力。
规划自我、服务社会、赢取未来
职业规划设计思路
(总分25分) 职业规划设计书内容
(总分75分) 作品的完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的
美观性 自我认知 职业认知 职业目标
路径设计 规划与
实施计划 评估与
备选方案 自我认知全面、客观、清晰 对外部环境的分析全面、深入、正确 职业目标与职业发展路径是否现实、合理;有无分阶段目标 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强 有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰、关联性强、可执行 (10分) (10分) (5分) (15分) (20分) (15分) (15分) (10分) A
个人形象展示 B
语言表达能力 C
现场演讲感染力 D
参赛作品设计思路 E
衣着发型整洁、得体,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
(满分20分) 发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚;内容丰富有条理,逻辑性强;用词恰当。
(满分20分) 演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人。
(满分20分) 参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、有针对性
(满分20分) 语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强
(满分20分 六、参赛作品设计与撰写要求
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
(一)自我认知(知己)
根据“职业生涯规划测评”,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人岗是否匹配?
(二)职业认知(知彼)
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
(三)职业生涯规划设计
1.选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
2.制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
七、奖项设置
组委会将设置个人奖项和组织奖项。其中,个人奖设学院职业规划之星8名、学院优胜奖10-15名、最佳人气奖1名,同时向获奖者颁发荣誉证书并颁发奖品;另外,学院职业规划之星推荐单位同时获最佳组织奖,辅导教师获得优秀指导教师奖并颁发奖品。
八、其他注意事项
1所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
2参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
3获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。
4大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
5所有报名的参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执
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