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- 2016-12-24 发布于广东
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生 产 实 习 指 导 书
环境工程专业
常杰云 冯俊生编
2006年元月
环境工程专业生产实习教学大纲
实习目的和意义
实习是高等工科院校实践教教学的重要学环节,是加强理论教学与实践训练的有机结合。生产实习即工厂实习,通过工厂实习,深化学生理解、消化课堂教学内容,了解现代化大工业生产的工艺和装备,培养观察事物、分析问题和解决问题的能力,提高专业理论水平,拓展专业知识结构,激发学生的学习热情,达到理论联系实际的专业培养目的,使学生在实践中深化理论知识并对专业的认识提高到一个新的层次。通过生产实习,要求学生达到以下两个目的:
对专业所涉及的水污染、大气污染、固体废弃物及其它污染物的处理与处置工艺和设备有深入、系统的认识,了解现行工艺在处理工艺技术上的优势及缺陷,反思环境工程专业的发展状况及趋势。
本着实践——认识——再实践——再认识的客观规律进行教学,为同学们学习专业课奠定良好的基础。
生产实习主要内容
生产实习以环境工程专业主体知识为主要内容,了解主干专业课涉及的工艺设备、净化流程和净化装备。重点掌握工业三废治理设施运行、检修和故障诊断,企事业环境管理和规划,清洁生产及废弃物综合利用,环保设备设计、加工和安装等内容。
实习方式
实习的选择地点以生产工艺先进,自动化程度高,能达到本专业课程要求且能代表专业发展水平的现场为原则,以反映废水处理
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